Pengaruh Persepsi orang tua dan siswa tentang biaya operasional sekolah (BOS) terhadap Motivasi Belajar Siswa

abdul azis; dra.sri giyanti, mm;

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui : apakah ada pengaruh persepsi Orang Tua dan Siswa tentang BOS terhadap motivasi belajar siswa di SDN Bintara Jaya III, Bekasi Barat.
Metode penelitian ini menggunakan metode Perpustakaan dan Survey. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa dan orang tua murid di SDN Bintara Jaya III dengan jumlah siswa dan jumlah orang tua 216 orang. Sampel yang diambil adalah sebagian siswa dan orang tua sebanyak 60 orang. Terdiri dari 30 orang siswa dan 30 orang tua murid. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah Purpose Sampling.
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan alat Bantu berupa angket (kuesioner). Teknik analisis data menggunakan : Analisis Regresi, Korelasi product Moment dan Koefisien Determinasi.
Kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaruh persepsi orang tua terhadap motivasi belajar siswa berdasarkan pengujian hipotensi yaitu koefisien r hitung > r tabel dengan taraf signifikasi yaitu 0,57 > 0,44 dengan tingkat pengaruh Sedang. Untuk penguji signifikan diperoleh t hitung > t tabel pada taraf signifikan 5% yaitu 3,68 > 2,02 dengan koefisien determinasi 32%. Sedangkan untuk pengaruh persepsi siswa terhadap motivasi belajar siswa berdasarkan pada pengujian hipotensi yaitu koefisien rhitung > rtabel dengan taraf yaitu 0,72 > 0,44 dengan tingkat pengaruh Kuat. Untuk penguji signifikan 5% yaitu 5,28 > 2,02 dengan koefisien determinasi 50%.