Pengaruh cara belajar cepat M-A-S-T-E-R dan kecerdasan emosional spiritual terhadap efektivitas kepemimpinan ketua tingkat pada FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA Kampus Pasar Rebo

dewi novita sari; dra.sri giyanti, mm;

Penelitian ini bertujuan untuk rnengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Cara Belajar Cepat M-A-S-T-E-R dan Kecerdasan Emosional Spiritual Terhadap Efektivitas Kepemimpinan Ketua Tingkat pada Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Kampus Pasar Rebo.
Populasi penelitian ini berjumlah 40 orang dengan sample 4 Ketua Tingkat ditentukan dengan simple random sampling. Hasil analisis Deskripsi Data mengungkapkan bahwa Cara Belajar Cepat M-A-S-T-E-R berada di kategori cukup baik (mean = 42,55), Kecerdasan Emosional Spiritual berada di kategori cukup baik (mean = 47,83 dan Efektivitas kepemimpinan berada pada kategori cukup baik (mean=61,83).
Hasil analisis korelasi menunjukkan Cara Belajar Cepat M-A-S-T¬E-R memberikan sumbangan sebesar 65,61% (rxiy = 0,81; t = 4,83;), Kecerdasan Emosional Spiritual memberikan sumbangan sebesar 47,61%. (rxzy = 0,69; t = 1.84), serta Cara belajar Cepat M-A-S-T-E-R dan Kecerdasan Emosional Spiritual secara bersama-sama memberikan sumbangan sebesar 65,61% (rxixzy = 0,83, F = 37,72) terhadap Efektivitas Kepemimpinan.
Hasil analisis regresi mengungkapkan adanya sumbangan positif yang signifikan Cara Belajar Cepat M-A-S-T-E-R terhadap Efektivitas Kepemimpinan, sumbangan positif yang tidak signifikan Kecerdasan Emosional Spiritual terhadap Efektifitas Kepemimpinan, serta sumbangan positif yang signifikan Cara Belajar Cepat M-A-S-T-E-R. dan Kecerdasan Emosional Spiritual terhadap Efektivitas Kepemimpinan.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang sangat signifikan Cara Belajar Cepat M-A-S-T-E-R terhadap Efektifitas Kepemimpinan; terdapat pengaruh yang sangat signifikan Kecerdasan Emosional Spiritual terhadap Efektivitas Kepemimpinan; dan terdapat pengaruh sangat signifikan Cara Belajar Cepat M-A-S-T-E-R dan