Pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMA Muhammadiyah 4 cawang jakarta timur

drs.h.ramli sairin, mm;

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui : (1) Gaya kepemimpinan kepala sekolah yang ada di SMA Muhammadiyah 4 Cawang Jakarta Timur (2) Seberapa besar pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMA Muhammadiyah 4 Cawang Jakarta Timur.

SejaIan dengan tujuan penelitian seluruh guru yang ada di SMA Muhammadiyah 4 Cawang Jakarta Timur, yang terdiri dari kepala sekolah dan guru-guru. Dan jumlah populasi yang terdapat di SMA Muhammadiyah 4 Cawang Jakarta Timur sebanyak 36 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dan jumlah sampel penelitian yang diambil adalah sebanyak 30 yang terdiri dari guru SMA Muhammadiyah 4 Cawang Jakarta Timur tahun 2006, Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi sederhana dan korelasi person product moment.

Penelitian berkesimpulan (1) ada pengaruh yang signifikan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru tahun 2006 sebesar 0,08% yang sangat rendah. (2) Gaya kepemimpinan terhaik adalah gaya kepemimpinan delegatif dan kinerja guru yang terbaik adalah kemampuan mengajar.

Berdasarkan kesimpulan tersebut peneliti mernberikan saran (1) Kepala sekolah harus lebih ikut berperan aktif (berpartipasi) dengan bawahannya mengenai kepentingan organisasi dan tetap melakukan pengawasan sehingga mengetahui keadaan sekolah yang sesungguhnya baik itu masalah yang ada atau hal lainnya sehingga dapat melakukan tindakan untuk menjaga tujuan organisasi dapat tercapai (2) Bagi guru-guru kemampuan mengajar agar selalu dipertahankan dan lebih ditingkatkan lagi, khususnya dalam hal kemampuan administrasi mengajar dengan membuat satuan pelajaran hingga program tahunan.