Peranan disiplin dalam meningkatkan prestasi kerja pegawai administratif pada sekolah menengah kejuruan (SMK) Negeri 21 Jakarta.

dewi wahyunita; drs.helmi randjanun;

Kedisiplinan merupakan cermin dari rasa tanggung jawab seorang pegawai terhadap tugas dan perintah yang diberikan oleh atasannya. Kedisiplinan merupakan ungkapan kesadaran dan kesedihan seorang pegawai mentaati seluruh peraturan dan norma atau ketentuan yang berlaku. Kedisiplinan mengandalkan seorang pegawai datang ke tempat kerja dan pulang meninggalkan tempat kerja sesuai waktu dengan waktu yang ditetapkan. Kedisiplinan mewajibkan seorang pegawai mengerjakan semua pekerjaan dengan baik dan mematuhi semua peraturan dengan seksama.
Sesuatu peraturan sangat diperlukan untuk dijadikan bimbingan dan pedoman bagi pegawai dalam bekerja dan menciptakan tata tertib yang baik. Dengan demikian akan tercipta semangat kerja, moral kerja, evisiensi dan efektivitas kerja yang semakin baik dan meningkat.
Kedisiplinan perlu ditegakkan agar dapat terwujud tujuan bersama. Dapat dikatakan kedisiplinan merupakan kunci keberhasilan organisasi mencapai tujuannya karena adanya gairah dan semangat kerja. Jadi disiplin adalah kegiatan pihak manajemen untuk menjalankan ketentuan yang berlaku standar dalam organisasi. Disiplinan merupakan faktor kunci dalam meningkatkan prestasi kerja. Semakin baik tingkat disiplin kerja seseorang akan semakin pula prestasi kerja.
Untuk membuktikan hipotesa diatas, penulis mencoba melakukan penelitian dengan cara wawancara dan melakukan observasi dilapangan pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 21 Jakarta Pusat, Jalan Kemayoran Gempol Jakarta Pusat. Dengan metode observasi dan penelitian lapangan penulis mendapatkan data mengenai jumlah pegawai SMK Negeri 21, uraian tugas personil dan struktur organisasi yang menggambarkan hubungan tugas antar bagian dan personil pegawai SMK Negeri 21 Jakarta Pusat. Dan dengan wawancara langsung penulis berhasil mendapat jawaban yang lebih lengkap. Mengenai keadaan lingkungan dan personil pegawai SMK 21 tersebut. Dari hasil penelitian dilapangan dan berdasarkan teori yang penulis peroleh dapat ditarik kesimpulan bahwa disiplin merupakan titik kunci dari pengembangan karir pegawai dan peningkatan prestasi kerja secara keseluruhan. Disamping untuk meningkatkan motivasi dan prestasi kerja.
Penulis juga dapat menyimpulkan bahwa untuk meningkatkan disiplin kerja sangat diperlukan petunjuk dan pengarahan dari pimpinan SMK Negeri 21 dan dari uraian tugas yang penulis peroleh dapat dijadikan dasar pemahaman dan penguasaan system kerjasama dan hubungan-hubungan kerja antara sesama pegawai SMK Negeri 21.
Dengan ditingkatkannya program perencanaan pengembangan karir pegawai SMK Negeri 21 maka diharapkan prestasi kerja pegawai akan semakin meningkat dan pada akhirnya akan meningkatkan pula prestasi kerja secara keseluruhan.