Pengaruh modernisasi pendidikan Islam terhadap lahirnya Persatuan Muslimin Indonesia di Minangkabau 1909-1937

rich arzaga; dra.syafrida abdulah;

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tentang pengaruh modernisasi pendidikan Islam terhadap lahirnya Persatuan Muslimin Indonesia di Minangkabau tahun 1909-1937. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode historis, yang berusaha untuk mencapai kesimpulan mengenai hal-hal yang telah lalu dengan menggunakan langkah-langkah sebagai berikut, pertama pengumpulan sumber data terutama sumber data sekunder, dengan mengambil data-data dari orang lain yang pernah meneliti masalah tersebut. Kedua hermeneutika yaitu tahap penafsiran terhadap data-data yang telah aria, diawali dengan analisis dan diakhiri dengan sintesis, yang akhirnya menjadi sebuah fakta. Langkah ketiga adalah historiografi, tahap ini merupakan tahap penulisan dari hasil penelitian.
Modernisasi pendidikan Islam di Minangkabau merupakan suatu peralihan dari sistem pendidikan Islam secara tradisional ke arah modern. Pendidikan Islam secara tradisional ditandai dengan belum adanya lembaga pendidikan khusus yang telah terorganisir seperti sekarang. Pendidikan secara tradisional dilakukan di dalam surau-surau, dimana belum terdapat pembagian kelas. Metode pengajaran lebih ditekankan pada segi hafalan daripada segi pemahaman. Materi pelajaran yang diberikan terbatas pada pengetahuan agama Islam saja sedangkan pengetahuan umum tidak dipelajari, hal ini menyebabkan pola berpikir para pelajar tidak dapat berkembang dengan baik.
Setelah adanya pengaruh pembaharuan Islam yang terjadi di Mekkah dan Mesir, serta adanya pengaruh dan sistem pendidikan yang dilakukan oleh Belanda, pendidikan Islam di Minangkabau mulai dimodernisir. Modernisasi pendidikan Islam seperti Adabiah, Diniah dan Thawalib. Dalam sekolah-sekolah itu mata pelajaran yang diberikan tidak hanya terbatas pada pengetahuan Islam saja, tetapi juga membahas mengenai pengetahuan umum seperti membaca, berhitung dan bahasa.

Modernisasi pendidikan Islam yang telah terjadi menyebabkan berkembangnya pola pikir para pelajar dan sekolah-sekolah tersebut, sehingga para pelajar itu mampu berpikir kritis terhadap masalah-masalah yang terjadi di dunia Islam maupun masalah-masalah yang berkaitan dengan pergerakan nasional yang tengah terjadi di Indonesia. Kaum terpelajar yang telah muncul sebagai akibat dari adanya modernisasi pendidikan Islam, merasa kecewa terhadap realitas kehidupan yang dialami oleh rakyat Minangkabau khususnya dan Indonesia umumnya, karena adanya penjajahan Belanda. Atas dasar itu maka kaum terpelajar mulai memikirkan suatu upaya untuk melepaskan diri dari belenggu penjajahan Belanda, sehingga muncullah ide mengenai dibentuknya suatu organisasi politik yang dapat dijadikan sebagai wadah perjuangan rakyat Minangkabau dalam menentang kolonialisme Belanda. Organisasi yang terbentuk adalah Persatuan Muslimin Indonesia yang merupakan perkembangan dari organisasi Sumatera Thawalib.
Dan pembahasan tersebut di atas, maka peneliti menyoroti permasalahan penelitian skripsi ini yang berkaitan dengan pengaruh modernisasi pendidikan Islam terhadap lahirnya Persatuan Muslimin Indonesia di Minangkabau tahun 1909-1937. Modernisasi pendidikan Islam yang terjadi membawa dampak positif, karena melalui modernisasi itu telah berkembang semangat baru dalam sistem pendidikan Islam yaitu berkembangnya semangat berdiskusi, membaca, serta memahami suatu masalah yang terjadi. Hal ini menimbulkan sikap kritis dalam diri para pelajar, sehingga muncullah ide baru mengenai dibentuknya organisasi politik Islam yang bernama Persatuan Muslimin Indonesia (PERMI).