UMI KULTSUM. NIM: 1601105063.”Analisis Kemampuan Berpikir Matematis Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendididkan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2020. Kemampuan berpikir kritis sangat penting dimiliki oleh setiap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berp…

Triwulandari : 1601105022. “Analisis Motivasi Belajar Matematika Siswa Terhadap Pemberian Reward Pada Pembelajaran Berbasis Online Kelas VIII-A SMP Negeri 1 Manggar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi belajar matematika siswa terhada…

NUR JAMALUDIN NIM: 1601105038. Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik berbantu aplikasi Prezi Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2020. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui terdapat pengaruh atau tidaknnya penggunaan pembelajaran matematika realistik berbantu aplikasi prezi terhadap hasil belajar matema…

NIRA NUGRAH TANTYA. 1601105073. “Analisis Epistemological Obstacles Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Dalam Optimalisasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui faktor-faktor dalam…

Nadia Mutiasany: 1601105018. “Analisis Berpikir Kreatif Matematis Siswa Berdasarkan Kemampuan Kognitif”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan berpikir kreatif matematis siswa berdasarkan kemampuan kognitif. Metode penelitian ini adalah merupa…

Mira Lamrani: 1601105123. “Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa dengan Model Conceptual Understanding Procedures (CUPs) dan Model Problem Based Learning di SMAN 2 Tambun Utara”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kem…

Laili Gita Syahharani: 1901105020. “Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah ditinjau dari Kecemasan Matematika Siswa SMA”. Skripsi. Jakarata: Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Skripsi ini membahas tentang pengaruh kecemasan matematika terhadap kemampuan pemecahan masalah berdasarkan tingkat kecemasan matematika (t…

Hafani Baihaqi : 1501105051. “ Eksplorasi Etnomatematika Seni Pencak Silat Cingkrig Betawi Sebagai Sumber Penyusunan Bahan Ajar Matematika”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi etnomatematika pada silat cingkrig Betawi dan hasil dari ekplora…

FEBRIANE ENO PUTRI SURYA 1601105124. “Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa di Tinjau dari Perbedaan Gender”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana peran gender dalam proses berpikir kreatif siswa. Penelitian ini termasuk dal…

DZULFIQAR FITHRAHAMDI F.W: 1601105023. “Analisis Penalaran Matematis Berdasarkan Self-Confidence”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh penalaran matematis pada siswa ketika mengikuti mata pelajaran matematika. Penelitian ini memiliki tujuan untuk m…