Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program prakerin kelas Tunas Daihatsu di SMK Muhammadiyah 1. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan model evaluasi CIPP (Context, Input, Procces dan Produk). Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan google form. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implementasi program prakerin kelas…

Tesis ini bertujuan untuk menilai dan menganalisis pengaruh efikasi diri guru dan kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap manajemen mutu terpadu di Sekolah Dasar. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah guru di Sekolah Dasar di Kecamatan Pasar Kemis Kabupaten Tangerang yang terdiri atas 222 guru kemudian dengan menggunakan rumus yang dikemban…

Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R and D) dengan Model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang meliputi: (1) analisis elemen dan capaian pembelajaran, (2) perancangan bahan ajar, (3) pengembangan bahan ajar yang telah dirancang, (4) penerapan bahan ajar kepada siswa, dan (5) evaluasi terhadap bahan ajar yang tel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan mendapatkan informasi secara mendalam mengenai evaluasi implementasi pembelajaran jarak jauh (e-learning) ditengah pandemi covid 19 diSekolah Menengah Atas Global Islamic School 2 Serpong Tangerang selatan. Permasalahan penelitian ini meliputi bagaimana evaluasi antencendence (persiapan), evaluasi transaction, evaluasi outcame Model evaluasi yang …

Judul ini adalah Penelitian terhadap Evaluasi Implementasi Program Pendidikan Inklusi di Raudhatul Athfal (RA) Terpadu An Nahl Kebon Jeruk Jakarta Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan program pendidikan inklusi di RaudhatulAthfal (RA) Terpadu An Nahl Kebon Jeruk Jakarta Barat. Model penelitian yang digunakan adalah model CIPP yang meliputi Contex, Input, Process dan P…

Tahun Terbit

2022

ISBN/ISSN

978-623-6250-31-0

Deskripsi Fisik

xvi, 400p; 21 cm

No. Panggil

415.5 EDI

Tahun Terbit

2010

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-1255-13-4

Deskripsi Fisik

xxi, 323p; 21 cm

No. Panggil

F BAC h

Tahun Terbit

2022

ISBN/ISSN

978-623-5929-62-0

Deskripsi Fisik

ix, 172p; 20 cm

No. Panggil

297.4 PAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengevaluasi bagaimana Implementasi dan keberhasilan Program Penerimaan Peserta Didik Baru Jalur Inklusif yang telah dilaksanakan oleh Sekolah Menengah Pertama Negeri 195 Jakarta Timur dengan menggunakan model evaluasi CIPP merupakan singkatan dari Context evaluation, Input evaluation, Process evaluation, Product evaluation. Metode penelitian mengg…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah (X1) dan Motivasi Guru (X2) terhadap Etos Kerja Guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Etos Kerja Guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif Motivaasi Guru terhadap Etos Kerja Guru , (3) terdapat pengaruh langsung dan positif Pengaruh Ke…