Arvis Januar Ibrahim: 2001015035. “Analisis Strategi Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Pemberian Layanan Penguasaan Konten Peserta Didik Autis di SMAN 54 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini untuk mendeskripsikan Analisis Strategi Guru Bimbingan dan Konse…

AZIMATUR RAHMI. NIM: 2001059003. EFL Teachers’ Perception of Youtube Used as English Teaching Media in Classroom. A paper, Jakarta. The English Education Study Programme, The Faculty of Teacher and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta 2022. This study investigates English as Foreign Language (EFL) Teachers’ Perception of Youtube Used as their English Teaching …

ANNISA LUTFI RISMAWATI: 2001015129 “Pengaruh Kematangan Emosi Terhadap Perencanaan Karier Siswa SMAN 88 Jakarta.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Kematangan emosi merupakan faktor penting yang mempengaruhi kemampuan siswa dalam merencanakan karier mereka, terutama dalam memi…

PUTRI SEPTI KURNIASARI. NIM. 1501055084. The Relationship between Self-Confidence and Speaking Ability of the Eight Grade Students at SMPN 5 Tigaraksa in 2021/2022 Academic Year. A paper, Jakarta: The Study Programme of English Education, The Faculty of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA Jakarta, October 2021. The objective of this study is to find …

Anita Sari. 2001015180 “Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Self- esteem Pada Peserta Didik Kelas X SMK Negeri 40 Jakarta”. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP), peneliti memberikan instrumen AKPD yang menunjukkan bahwa 50% peserta didik bera…

NURUL FITRIANI. 1701055088. An Analysis of Factors Contributing to Reading Anxiety Among Senior High School Student at SMAN 105 Jakarta 2020/2021 Academic Year (A Survey). A Paper; The Study Programme of English Education, The School of Teachers’ Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta 2021. This research aims to identify EFL reading anxiety levels …

Aliza Lutviana Ade: 2001015098. “Hubungan antara Kepercayaan Diri dengan Interaksi Sosial pada Siswa SMP Kelas IX”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan siswa yang masih belum mampu untuk berinteraksi secara efektif di lingkungan so…

MUHAMMAD RIZKY ARDIANTO. 1301065109. An Error Analysis of Students’ Recount Text Writing at the Tenth Grade Students of MAN 2 Jakarta in 2019/2020 Academic Year. The Study Programme of English Education, the School of Teacher Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta 2020. This study was held at MAN 2 Jakarta. The objective of the study is to find e…

Alisha Cahyani 2001015038. “Profil Gejala FOMO (Fear Of Missing Out) Pada Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling UHAMKA Semester II”. Skripsi, Jakarta : Program studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan akibat adanya gejala FoMo yang terjadi pada usia…

Fani Fadilah (1501055038). “the washback effect of English National Examination on learning activities of the ninth-grade students of junior high school 20 Jakarta in the second semester of the 2019/2020 academic year”. A paper the study programme of English Education. Faculty of Teacher Training and Education, Muhammadiyah Prof. DR. Hamka University, Jakarta. 2021 Hamka University, Jakarta…