Penelitian ini merupakan proses antara sebagai alat yang bertujuan untuk mengkaji adanya pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar kewirausahaan, pengaruh konsep diri terhadap hasil belajar kewirausahaan, dan pengaruh langsung perhatian orang tua terhadap konsep diri. Hipotesis yang di uji adalah (1) Terdapat pengaruh langsung perhatian orang tua terhadap hasil belajar kewirausahaan, …

Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluatif, di mana peneliti bermaksud mengumpulkan data tentang implementasi kebijakan. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara terstruktur dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan ada tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: Masalah yang …

Tesis ini bertujuan untuk mengkaji tentang program penilaian ketrampilan kurikulum tahun 2013, yang dilaksanakan di kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah Negeri 11 Jakarta, sedang model evaluasi yang digunakan dalam tesis ini adalah model evaluasi CIPP, yaitu Context, Input, Process dan Product. Fokus evaluasi ini bertujuan untuk memperoleh data dan fakta yang benar sehingga dapat memberikan pertimbanga…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh tipe soal pilihan ganda terhadap skor hasil belajar biologi siswa, pengaruh jenis kelamin terhadap skor hasil belajar biologi siswa, dan interaksi antara tipe soal pilihan ganda dengan jenis kelamin terhadap skor hasil belajar biologi siswa. Tipe soal pilihan ganda yaitu pilihan ganda biasa dan pilihan ganda kompleks. Sedangkan…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program tahfidz Al-Qur’an SMAIT Buahati. Objek penelitian adalah Lembaga Formal Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Buahati di Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan metode evaluasi CIPPO dan tipe penelitian deskriptif. Informan penelitian yakni kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah wawancara, obs…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara kualitatif validitas item dan kesesuaian domain kognitif (LOTS dan HOTS) intrumen penilaian pada mata pelajaran IPA yang dibuat oleh guru Sekolah Dasar di Jakarta Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif melalui analisis hasil observasi, dokumen berupa instrumen penilaian buatan guru, wawancara, da…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menganalisis dan mengungkapkan pengaruh metode mengajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar IPA. Hipotesis yang diuji adalah : (1) Hasil belajar IPA siswa yang diajarkan dengan metode Inquiry lebih tinggi daripada hasil belajar IPA siswa yang diajarkan menggunakan metode Expository. (2) Untuk siswa yang memiliki motivasi tinggi, hasil belajar …

Tesis ini bertujuan untuk mengungkap konsep dan implementasi nilai-nilai Islam dalam rangka pembangunan karakter siswa di SMP Al-Taqwa College Indonesia Bogor. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif Studi Kasus yaitu dengan mendapatkan data secara ilmiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara tidak terstruktur dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada kepala seko…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis korelasi supervisi akademik yang dilakukan oleh pengawas sekolah dan kepala sekolah terhadap kemampuan guru biologi dalam menyusun soal HOTS. Metode penelitian yang dilakukan yaitu melalui metode survey dengan teknik koresional. Pada penelitian ini teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan melakukan penyebaran instrumen yang telah diuji terl…

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengkaji dan menganalisis Pengaruh Iklim Sekolah Dan Motivasi Berprestasi terhadap Hasil Belajar Matematika Di SMP Negeri Kecamatan Kebayoran Baru. Metode penelitian adalah survey kausal menggunakan tes dan angket dengan pendekatan analisis jalur. Populasinya adalah siswa kelas VII SMP Negeri di Kecamatan Kebayoran Baru Jakarta Selatan sebanyak 210 siswa dan…