Eka Wisnutami: 1301045172 “Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa kelas IV SDN Pondok Karya”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan metode eksperimen pada siswa k…

Desthia Putri Isdayanti. 1501025091. “Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cipinang 05 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh dari hasil belajar IPA…

Dara Puspa Zahirah Nada: 1501025081.“Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cibeureum Kec. Cileungsi Kab. Bogor”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh…

Solihin, 1601029300; Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) melalui Media Dakota pada siswa kelas IV SDN Cakung Timur 03 Jakarta Timur Tahun Pelajaran 2019-2020, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil b…

GITA DWI UTAMI: 1601025042. Pengaruh Penggunaan Media Adobe Flash Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Sistem Peredaran Darah di Kelas V SDN Batu Ampar 11 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan unuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan media Adobe …

Desyana Pratiwi: 1601025155.” Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (RTE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Serdang 03 Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya p…

Anita Dwi Ambarwati. Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Magnet dan Gaya Gravitasi Untuk Siswa Kelas IV Di SDN Kramat 03. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media p…

Adi Sucipto: 1601025092. “Pengembangan Media Pembelajaran AdobeFlash Berbasis Multimedia Mata Pelajaran Ipa Materi Perkembangbiakan Hewan Di SDN 02 Bencah”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui proses pengembangan media pembelaja…

Siti Nurul Fatimah, NIM 1401045283 Pengaruh Model PembelajaranTipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Warakas 01 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Model Pembelaj…

LINDA DWIYULIANA : 1501025205. “Pengaruh Model Pembelajaran Take And Give Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air siswa kelas V SDN Cileungsi 06 Kecamatan Cileungsi Bogor”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh ha…