Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) implementasi gerakan literasi UHAMKA Menyala,pada anak-anak jalanan (2) nilai-nilai yang ditanamkan dalam kegiatan literasi, (3) hasil pembelajaran literasi yang diberikan oleh UHAMKA Menyala pada anak-anak jalanan di daerah Klender Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, diharapkan mampu mengeksplorasi makna yang…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran dan gaya belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika peserta didik kelas XI. Metode pembelajaran yang diambil dalam penelitian ini adalah metode pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) dan metode pembelajaran problem solving, sedangkan gaya belajar terdiri dari gaya belajar mandiri dan gaya belajar tergantung. S…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh stragi pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Bahasa Sunda peserta didik kelas VIII (Delapan). Metode pembelajaran yang diambil dalam penelitian ini adalah strategi pembelajaran Induktif dan strategi pembelajaran deduktif, sedangkan motivasi belajar terdiri dari motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah. Selain i…

Penelitian ini ini bertujuan untuk menemukan pengaruh Metode Pembelajaran dan Motivasi Berprestasi terhadap Hasil Belajar IPA . Sebanyak 64 siswa kelas 5 terdiri dari 2 kelas Sekolah Dasar dipilih ssecara random dari 128 siswa yang terdiri dari 4 kelas sebagai sampel. Pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar IPA dan Motivasi berprestasi. Data dianalisis dengan menggunakan analisis varian …

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi program Konservasi Berbasis Ekonomi Masyarakat (KOBEM) dari program Corporate Sosial Responsibility (CSR) PT. Tirta Investama (DANONE AQUA) Plant Ciherang yang dilaksanakan oleh Yayasan Gamelina sejak tahun 2014 hingga 2016 dengan menggunakan model evaluasi context, input, process, dan product (CIPP). Metode yang digunakan melalui pendekatan kualitatif …

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh antara Peran Orang Tua dan Motivasi Berprestasi terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V Siswa Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Kebayoran Lama. Metode penelitian adalah survey kausal menggunakan angket dan tes dengan pendekatan analisis jalur. Populasinya adalah seluruh siswa SD Negeri di Wilayah Kecamatan Kebayoran La…

Penelitian ini merupakan sebuah kajian yang bertujuan untuk menemukan kebenaran, dengan meneliti dan menganalisa pengaruh bentuk tes formatif dan gaya belajar terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas (SMA) Al-Chasanah pada semester ganjil tahun pelajaran 2017/2018. Banyak sampel penelitian adalah 70 siswa dengan menggunakan teknik pengambila…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif dan motivasi belajar siwa terhadap hasil belajar matematika pada SMK YUPPENTEK 2 Tangerang tahun ajaran 2017/2018. Dengan sampel yang digunakan dari populasi terjangkau diambil 34 siswa sebagai sampel ujicoba instrument dan 68 siswa sebagai sampel penelitian kelas X. Metode penelitian yang digunakan adala…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi keterlaksanaan program tingkat dasar yang dilaksanakan di SD Jakarta Multicultural School menggunakan model evaluasi CIPP. Metode yang digunakan adalah metode penelitian evaluasi dengan pendekatan kualitatif yaitu data dikumpulkan secara mendalam dengan observasi, meneliti dokumentasi, dan memberikan kuesioner kepada beberapa responden. Penelitian evaluasi…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi program Diklat Prajabatan yang telah diadakan di Pusdiklat Kemdikbud, yang pada pelaksanaannya mengalami format perubahan sejak tahun 2015. Evaluasi program dilakukan pada Diklat Prajabatan di Pusdiklat Kemdikbud, dengan peserta CPNS Golongan III, panitia penyelenggara, serta widyaiswara sebagai responden dalam pengambilan data. Model evaluasi yang digunak…