MAISA SUWARSONO 1401045172 Pengaruh Model Talking Stick Terhadap Kemampuan Membaca Nyaring Siswa Kelas IV SDN 03 Cengkareng Barat Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model Talking Stick terhadap kemampuan membaca nyaring Bahasa Indonesia …

Yeni Dwi Vianti. Nilai Historis Novel Amba Karya Laksmi Pamuntjak Dan Aplikasinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan nilai historis yang terdapat dalam novel Amba karya Laksmi Pamuntjak, serta implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA yang beru…

Nurul Mardiyanti (NIM 1401055082). Korelasi Antara Kebiasaan Membaca Dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X MAN 6 Jakarta Tahun Pelajaran 2017/2018. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris dan untuk mengetahui adakah korelasi antara kebiasaan memba…

dalam kumpulan cerpen Perempuan Berlipstik Kapur karya Esti Nuryani Kasam serta apakah cerpen-cerpen yang terdapat pada kumpulan cerpen Perempuan Berlipstik Kapur karya Esti Nuryani Kasam layak dijadikan bahan pembelajaran bahasa dan sastra indonesia di SMA? Sesuai dengan penelitian tersebut, maka penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Deskriptif kualitatif adalah data yang…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui afiks pembentuk verba pada opini harian Kompas yang meliputi afiks pembentuk verba berprefiks, verba bersufiks, dan verba berkonfiks. Diusahakan pula bagaimana cara menyampaikan kepada siswa dalam pengajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan studi kepustakaan. Berdasarkan hasil penelitian terhadap afiks pembentuk verb…

Lutfi Ristiani Putri 1401055064. Keefektifan media film pendek terhadap pembelajaran menulis cerpen siswa kelas XI SMA Negeri 5 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan media “film pendek” terhadap pembelajaran menulis cerpen siswa kelas XI. Pada skripsi ini…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui informasi tentang penggunaan konjungsi subordinatif dalam bahasa Indonesia pada kolom rubrik “Opini” majalah Tempodanuntuk mengumpulkan data empiris mengenai bentuk konjungsi subordinatif pada rubrik “Opini” majalah Tempo. Penelitian ini difokuskan pada penggunaan konjungsi subordinatif yang ada dalam rubrik “Opini” Tempo dari bulan Mei …

Siti Choirun Nisa. Hubungan antara Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas VII SMPN 191 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara penguasaan kosakata dengan menulis karangan narasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 191 Jakarta…

DHEA MAILYA NURHADYANTI. NIM : 1401045380. Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dengan Example Non-Example Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Siswa Kelas IV SDI Hidayatul Islamiyah Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka., 2018. …

Dena Leonita Ritonga. 1401045400. Pengaruh Model Pembelajaran Take and Give terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Setiadarma 01 Tambun Bekasi Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Take and Give terh…