Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menganalisis, dan mengevaluasi berbagai komponen yang dapat mempengaruhi efektivitas dari pelaksanaan program Teaching Factory, serta untuk melihat kesesuaian antara pelaksanaan program Teaching Factory dengan rencana program Teaching Factory yang sudah dibuat. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model evaluasi kesenjangan (Discrepancy Eva…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi konteks (atencendents) kebijakan sistem, pelaksanaan (transaction), dan dampak (outcomes) Program Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di SD Muhammadiyah 09 Plus Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan model Countenance Stake. Pengumpulan data meliputi wawancara, studi dokumentasi, dan observasi. Validasi data menggun…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap kepuasan kerja guru. Penelitian ini terdiri dari dua variabel eksogen (independent variable) yaitu gaya kepemimpinan dan budaya organisasi, dan satu variabel endogen (dependent variable) yaitu Kepuasan kerja guru. Populasi penelitian ini adalah guru SMA yang ada di k…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi sistematis pelaksanaan Program Olimpiade Olahraga Ssiwa Nasional (O2SN) di Sekolah Dasar Negeri Tebet Barat 03 Pagi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan model Context, Input, Process, Product (CIPP). Data penelitian dikumpulkan dengan metode Wawancara, Observasi, dan Dokumentasi. Narasumber pada penelitian ini…

Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan lingkungan kerja terhadap profesionalisme guru di SMA Islam Kelurahan Jakasampurna Bekasi. Metode Penelitian : Metode yang dilakukan menggunakan angket atau kuisioner dengan pendekatan analisis jalur. Metode Analisis : Analisis deskriptif dan uji hipotesis dengan analisis korelasional dengan dilakukan terlebih dahulu…

Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu evaluasi implementasi gerakan literasi di Sekolah Alam Indonesia Studio Alam Depok pada siswa-siswi di Sekolah Alam (SAI) dari level bawah hingga level atas. Penelitian ini menggunakan metode CIPP yang meliputi context, input, process dan product . Sumber informasi yang terpilih terdiri dari kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Guru Kelas , Siswa Sek…

Tujuan penelitian adalah memperoleh informasi yang akurat tentang kesenjangan dan ketimpangan pelaksanaan kompetensi pedagogik guru di SDN Keagungan 03 Pagi Kecamatan Tamansari Jakarta Barat. Kompetensi Pedagogik yang dievaluasi dalam penelitian mencakup: (1) Pemahaman guru dalam menyusun administrasi persiapan perangkat pembelajaran; (2) Pemahaman guru terhadap substansi keilmuan bidang st…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru dimasa pandemi Covid-19 di sekolah dasar negeri Gugu 1 Ciputat Kota Tangerang Selatan dalam aspek merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, dan menilai atau mengevaluasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Partisipan penelitian sebanyak 65 guru. Teknik pengumpulan data mel…

Kebiasaan Baru Pasca Pandemi Covid 19 di SD Negeri Taman Sukarya 1 Kota Tangerang. Masa Pandemi Covid-19 berdampak pada perubahan kurikulum, karena pada masa Covid -19 pembelajaran dilakukan melalui daring dan luring. Metode yang digunakan metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawa…

Tesis ini bertujuan untuk menilai dan menganalisis pengaruh komitmen guru dan kualitas manajemen sarana prasarana terhadap efektivitas kerja guru di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Larangan Kota Tangerang. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah guru di Sekolah Dasar di Kecamatan Larangan Kota Tangerang yang terdiri atas 178 guru kemudian dengan menggunakan…