Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi dari implementasi program menghafal Al-Qur’an Taman Kanak-kanak di Al Lathief Tambora – Jakarta Barat. Metode yang digunakan adalah Metode Kualitatif deskriftif yaitu dengan mendapatkan data secara alami, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara berstruktur dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada para pihak terkait dalam program t…

Penulisan ini bertujuan (1) Untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kepuasan kerja Guru SMK Swasta Se-Kecamatan Pulogadung Jakarta Timur. (2) Untuk mengetahui pengaruh iklim sekolah terhadap kepuasan kerja Guru SMK Swasta Se-Kecamatan Pulogadung Jakarta Timur. (3) Untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan iklim sekolah. Pe…

Penelitian dalam tesis ini dilatar belakangi adanya konflik disuatu organisasi yang mengakibatkan kesalahpahaman karena adanya komunikasi yang kurang baik sehingga mengakibatkan kinerja guru yang masih kurang baik. Hal ini disebabkan karena kurangnya pengawasan dan tindakan tegas dari Kepala Sekolah dalam memberi arahan. Berdasarkan kajiannya, penelitian ini merupakan jenis penelitian studi ka…

Penelitian ini bertujuan mengetahui bentuk internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter anak usia dini melalui pembiasaan dan keteladanan. Pendidikan karakter bagi anak usia dini dimaksudkan untuk menanamkan nilai-nilai kebaikan sebagai dasar untuk pengembangan pribadi selanjutnya. Rendahnya kesadaran oang tua terhadap pendidikan karakter menjadi permasalahan yang harus diselesaikan dalam kait…

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: 1) Hubungan antara Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja Guru, 2) Hubungan antara Lingkungan Kerja dan Disiplin Kerja Guru, 3) Hubungan antara Motivasi Kerja dan Lingkungan Kerja secara bersama-sama dengan Disiplin Kerja Guru Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kecamatan Palmerah Jakarta Barat. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode surve…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan implementasi kurikulum pada masa pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Peninggilan 3, Kecamatan Ciledug, Kota Tangerang melalui Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dilihat dari evaluasi konteks, input, proses, dan produk, serta Surat Edaran Menteri Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Coro…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program pembelajaran inklusi. Metode yang digunakan adalah analisis kualitatif yaitu mendeskripsikan dan memaknai data dari masing-masing komponen yang dievaluasi dengan menggunakan model evaluasi CIPP ( Context, Input, Process, dan Product). Implementasi pembelajaran inklusi di TK Islam Jayawinata sudah dilaksanakan namun dari segi saran…

Judul ini adalah penelitian terhadap implementasi Program Pendidikan Inklusi di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 191 Jakarta Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi dan keberhasilan dari implementasi program pendidikan inklusif, mengevalusi implementasi pendidikan inklusif di Sekolah Menengah Pertama Negeri 191 Kebon Jeruk Jakarta Barat, agar mendapatkan ha…

Tahun Terbit

2021

ISBN/ISSN

9786236906385

No. Panggil

616.9 HAN o

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa pelaksanaan manajemen rekrutmen tenaga pendidik, kendala apa saja yang dihadapi, dan solusi yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan kendala-kendala tersebut. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, yaitu metode untuk mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara terstru…