Tesis ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh komitmen dan kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap iklim kerja SMA Negeri Se-Kecamatan Pesanggrahan Jakarta Selatan. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan metode survei kausal dengan pendekatan analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMA Negeri Se-Kecamatan Pesanggrahan Jakarta Selatan sebanyak…

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis, menguji serta memperoleh gambaran yang jelas tentang Pengaruh Kepemimpinan Situasional Dan Iklim Kerja Terhadap Mutu Layanan Akademik Di TK Se Kecamatan Larangan Kota Tangerang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan pengujian hipotesis menggunakan metode analisis jalur (path analysis) sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan angket/…

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis, menguji serta memperoleh gambaran yang jelas tentang Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Kerja terhadap Motivasi Kerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan di DKI Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan pengujian hipotesis menggunakan metode analisis jalur (path analysis) sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan angket/…

Penelitian ini bertujuan mencari informasi tentang penyusunan design, instalasi, proses, produk dan manfaat Pendidikan inklusi di SMP Negeri 21. Model evaluasi yang digunakan yaitu Discrepancy Evaluation Model meliputi lima tahap: (1) design, (2) instalasi, (3) proses, (4) produk dan (5) manfaat. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif yaitu meliputi pengumpulan data menggunakan obse…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menginvestigasi: (1) Pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap etos kerja guru di Gugus 3 dan 4 Kecamatan Larangan Kota Tangerang. (2) Pengaruh iklim kerja sekolah terhadap terhadap etos kerja guru di Gugus 3 dan 4 Kecamatan Larangan Kota Tangerang. (3) Pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap iklim kerja sekolah di Gugus 3 dan 4 Kecamatan Larangan Kot…

Hiznu Sobar. Evaluasi Program Pendidikan Kader Ulama (PKU) Majelis Ulama Indonesia (MUI) Kabupaten Bogor 2012. Tesis. Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi program pelaksanaan Pendidikan Kader Ulama (PKU) di Majelis Ulama Indonesia (MUI) Kabupaten Bogor. Enam angkatan alumni dari angkatan pertama tahun 2007-2012 dari berbagai…

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap Implementasi Program Literasi Digital Dalam Rangka Meningkatkan Mutu Sekolah di SD Negeri Rempoa 01.Model evaluasi yang digunakan yaitu CIPP yang meliputi empat aspek: (1) context, (2) input, (3) process, (4) product. Teknik pengumpulan data dengan metode observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek dari penelitian ini adalah Kepa…

Tahun Terbit

2023

Manajemen peningkatan mutu sekolah adalah suatu metode peningkatan mutu yang bertumpu pada sekolah itu sendiri, mengaplikasikan sekumpulan teknik, mendasarkan pada ketersediaan data kuantitatif dan kualitatif, dan pemberdayaan semua komponen sekolah untuk secara berkesinambungan meningkatkan kapasitas dan kemampuan organisasi sekolah guna memenuhi kebutuhan peserta didik dan masyarakat. Penel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program pendidikan inklusif di SDN 14 Jatinegara Kaum Jakarta Timur. Metode penelitian kualititatif deskriptif dengan model CIPP (conteks,input,process,product). Sumber informan terdiri Kepala Sekolah, Bagian Kurikukulum/Kesiswaan, Guru Pendamping Khusus, Shadow Teacher, Guru Kelas,Wali Murid Siswa Inklusif. Penelitian menggunakan metode wawancara, o…