ABSTRAK Atzmi Resty Fauzia. NIM: 1301045082 “Pengaruh Model Think Talk Write Terhadap Kemampuan Kognitif Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas IV Di Bani Saleh 6 Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh kemampuan kognitif IPS siswa yang diajarka…

WINAWATI.Optimalisasi Total Quality Manajemen di Sekolah Dasar Islam Al Azhar(Studi Kasus Implementasi Management Mutu Terpadu di SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun).Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013). Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui optimalisasi Total Quality Management (TQM) di SD Islam Al Azhar (SDIA) dalam rangka upaya peningkatan mutu secar…

Ida Nur?Aini, Hubungan Antara Budaya Organisasi dan Iklim Kerja Guru dengan Kepuasan Kerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kelompok Pariwisata di Jakarta. Tesis. Jakarta: Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2013. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan antara budaya organisasi dan iklim kerja guru dengan kepuasan kerja guru Sekolah Menengah Kejuruan Negeri k…

SAHLATUL ABIDAH, 1201045504. “Perbandingan Metode Student Facilitator and Explaining dengan Metode Everyone is Teacher Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV SDN Gedong 12 Jakarta” Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tida…

Albi Fadhilah. NIM: 1301045024. Hubungan Pendidikan Karakter dengan perilaku Siswa kelas V SD Negeri Bojong 04 Kota Tangerang. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Dunia pendidikan dinilai hanya mampu melahirkan lulusan – lulusan manusia dengan tingkat intelektualitas yang memadai. Banyak …

LARASATI KHARISMA CAHYARANI. NIM: 1201045317. Perbandingan Antara Model Cooperative Script Dengan Cooperatif Intergated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV SDN Duri Kosambi 10 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Peneliti…

Latif Mundzirul Haq. NIM : 1201045319. “Perbandingan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Model PAKEM Terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas IV SDN Pulogebang 02 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Tujuan untuk mengetaui perbandingan hasil bel…

ABSTRAK Sakron Fauzi. 2017. Nusakambangan sebagai Potensi Wisata Edukasi di Kabupaten Cilacap. Program S1 Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi Pulau Nusakambangan yang dapat dijadikan daya tarik wisata edukasi di Kabupaten Cilacap, upaya pemerintah daerah dalam men…

ABSTRAK PRIHARYANTO, NIM :1301087002. Peran Presiden Woodrow Wilson Dalam Politik Luar Negeri Amerika Serikat di Kawasan Eropa Tengah Tahun 1916-1920. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk membahas lebih dalam dan menganalisis Peran Politik dari Presiden Woodrow Wi…

ABSTRAK Normawati, NIM : 0901085026. Kehidupan Sosial Masyarakat Cina Benteng Di Kampung Dadap Raya RT 004/RW 005, Kelurahan Dadap, Kecamatan Kosambi, Tangerang, Skripsi : Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017 Penelitian bertujuan untuk mengetahui bahwa Tangerang merupakan daerah yang mempunyai jumlah penduduk Etnis Cina terbesar di Indonesia. Masyara…