Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konteks pelaksanaan program penerimaan peserta didik baru di Sekolah Menengah Atas Negeri 31 Jakarta, kesiapan sumber daya manusia dan sarana prasarana pendukung program, proses pelaksanaan program, dan mengetahui ketercapaian pelaksanaan program. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan melihat data dan fakta empiris. P…

Tujuan penelitian ini untuk menginvestigasi Pengaruh perilaku organisasi dan mental guru terhadap kinerja guru di SD Negeri se-kecamatan Cibodas Kota Tangerang. Metode yang digunakan adalah Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif, pengumpulan data menggunakan kuesioner. Uji instrumen penelitian menggunakan uji validasi dan reliabilitas. Teknik analisa data menggunakan uji …

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan peran kepemimpinan enterpreneurship kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru SMK Cyber Media Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pendekatan kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapat data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada kepala sek…

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriftif dan pengujian hipotesis menggunakan metode analisis jalur (path analysis). Teknik pengumpulan data berupa kuesioner dengan sampel 30 orang guru dari populasi 142 orang guru di sekolah dasar negeri se- kecamatan Cipondoh Kota Tangerang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui,mengkaji,dan menganalisis “Pengaruh Supervisi Kepala Sekola…

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan “Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah (X1), Profesionalitas Guru (X2) terhadap Mutu Layanan Pendidikan (X3). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriftif dan pengujian hipotesis menggunakan metode analisis jalur (path analysis). Teknik pengumpulan data berupa kuesioner dengan sampel 30 orang guru dari populasi 158 orang guru…

Tesis ini bertujuan untuk menganalisis, menguji, dan membuktikan pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah, ketahanmalangan, dan efikasi diri terhadap profesionalitas guru di Sekolah Dasar Islam Al Azhar. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif menggunakan instrumen berupa kuisioner dalam bentuk model skala likert. Kuisioner dalam bentuk google form diberikan kepada sejumlah guru d…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan melayani kepala sekolah dan motivasi terhadap kinerja guru. Hipotesis yang diuji adalah: (1) Terdapat pengaruh langsung positif gaya kepemimpinan melayani kepala sekolah terhadap kinerja guru, (2) Terdapat pengaruh langsung positif motivasi terhadap kinerja guru, (3) Terdapat pengaruh langsung positif gaya kepemim…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis masalah Pengaruh Kompetensi Guru dan Iklim Organisasi Terhadap Kinerja Guru Madrasah Ibtidaiyah Negeri di Kota Jakarta Selatan dengan menggunakan metode kuantitatif yaitu kuesioner pada guru Madrasah Ibtidaiyah Negeri di Jakarta Selatan, dengan sampel penelitian sejumlah 123 guru yang dipilih secara proporsional random sampling. Hasil penelitian menun…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang: (1) Pengaruh langsung RPL terhadap efektivitas supervisi pengawas SMA; (2) Pengaruh langsung komunikasi terhadap efektivitas supervisi pengawas SMA; dan (3) Pengaruh langsung RPL dan komunikasi terhadap pelaksanaan supervisi pengawas SMA di Sumatera Selatan. Penelitian ini menggunakan metode survei kausal dengan pendekatan kuantitatif dan te…

Tesis ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di Sekolah Menengah Pertama Negeri 28 Jakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah. Meliputi: pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara berstruktur dan dokumentasi. Penelitian in…