Laila Fatim Chairunisa: 1501045041. “Gaya Bahasa Perbandingan Dalam Kumpulan Cerpen Saksi Mata Karya Seno Gumira Ajidarma Serta Implikasi Terhadap Pembelajaran Sastra kelas XI Di SMK”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gay…

Endah Puspitaningsih, NIM 1701049006 “Konflik Batin Tokoh Utama Dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata dan Implikasinya Terhadap pembelajaran Sastra Di SMK. Skripsi Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tokoh utama Sabari dalam novel Ayah. Dilihat dari konflik batin dan implikasi terhadap pembelajaran sastra di SMK. Penelitian ini dilakuka…

Elvira Lika Oktadiana : 1501045026. “Nilai Psikologi Dalam Novel I Am Sarahza Karya Hanum Salsabiela Dan Rangga Almahenda Serta Implikasi Terhadapat Pembelajaran Apresiasi Sastra Di SMA ”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui …

Azzahra Dhella Safitri. 15010450009.Tindak Tutur Ekspresif Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Film Jembatan Pensil. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan Tindak Tutur Ekspresif dalam Film Jembatan Pensil. Pada skripsi ini, peneliti menggunakan metode peneliti…

RIZKI PUTRI YATININGSIH, NIM 1401045267. Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Diviisions (STAD) pada Siswa Kelas IV di SDN Pulogebang 20 Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta 2019. Penelitian ini ber…

Fitri Yani. 1601025247. Pengaruh Metode SQ3R Terhadap Pemahaman Membaca Narasi Siswa Kelas V SDN Gandul 2 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar siswa menggunakan metode pembelajaran SQ3R pada pe…

Dwi Nurfaida Himatudiniyah : 1601025203. “Hubungan Minat Baca dengan Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas V SDN Pondok Jagung Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan minat baca dengan keterampilan menulis narasi si…

Nike Dian Safitri Kearifan Lokal Dalam Novel Festival Erau Kota Raja Karya Endik Koeswoyo Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya kearifan lokal dalam novel Festival Erau Kota Raja karya Endik Koeswoyo dan …

Ainur El Faz: 1601045109. “Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam buku Dongeng Betawi Tempo Doeloe karya Abdul Chaer dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar (SD)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof DR Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada nya nilai-nilai…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi sejauhmana implementasi Manajemen Berbasis Sekolah ditinjau dari dimensi konteks, input, proses, dan produk. Penelitian dilakukan di Sekolah Dasar Inpres Bertingkat Mandaong Kabupaten Halmahera Selatan. Penelitian evaluasi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Untuk memperoleh data menggunaka…