Putri Dwi Destiasari: 2001025307. “Pengembangan Media Photar berbasis Articulate Storyline Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Materi Fotosintesis Kelas 4 SDN Mampang Prapatan 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembanga…

Pinky Octavia Putri: 2001025248 “Pengembangan Media Pop Up Book Digital Berbasis Design Thinking Materi Ekosistem Pada Peserta Didik Kelas V SDN Cijantung 05”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan pada media pembelajaran yang di…

Firli Laras Putri: 2001025238. "The Effect of Jigsaw Model Assisted by Bamboozle Media on Student Learning Activities in Energy Material Class IV SDN Ciracas 05 Pagi". Thesis. Jakarta: Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. This study aims to determine whether or not there is an effect of the…

Yunitasari. 220102005. Pengaruh Virtual Laboratory Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas VI SDN 04 Petarukan Materi Rangkaian Listrik. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2023. Tujuan penelitian ini ingin menguji apakah ada pengaruh virtual laboratory terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VI SDN 04 Petarukan materi rangkaian listrik …

Naurah Fajrin Narulita: 1801025316. “Pengaruh Model Flipped Classroom Berbantuan Phet Simulation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SDN Malaka Jaya 08 Materi Bentuk dan Perubahan Energi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk menganalis…

Febriyani Rachman: 1901025183. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Minat Belajar Siswa Pembelajaran IPA Materi Gaya Kelas IV SDN Ciracas 10”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada atau tidak pengaruh…

Muamar Isyanto, 1701025301. “Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah IPA Siswa Menggunakan Numbered Heads Together (NHT) dan Think Pair Share (TPS) Berbantuan Zoom Meeting Pada Materi Bunyi Kelas IV SDN Batu Ampar 02 Pagi Jakarta Timur”. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah IPA siswa antara penerapan model pembelajaran Numbered Heads To…

ISLAND DAHLIA. 1701025304. Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Mobile Learning “Anima-lie” Berbasis Android Materi Daur Hidup Hewan Kelas IV Sekolah Dasar. Program Studi PGSD FKIP UHAMKA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Juli 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan…

Yunike Permata Muloni. 1501025385. “Hubungan Kompetensi Guru dalam Mengelola Kelas dengan Motivasi mengajar di SDN Cempaka Putih Barat 03 Jakarta Pusat.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kompetensi guru dalam meng…

RAFI MUHAMMAD MUSYAFA JARKASIH : 1601025286. “ Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Point Counter Point Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Materi Sifat Bunyi SDN Tebet Timur 17 Pagi”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…