Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.ABSTRAK ARI YUNARNI DWI ASTUTI: 1301045069. “Pengaruh Metode Pembelajaran Guided Note Taking Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV SDN Pondok Labu 07 Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh h…
Titik Mulyani. NIM 1201045574. “Pengaruh model pembelajaran Active Sharing Knowledge terhadap hasil belajar IPS kelas III SDN Munjul 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi Jakarta : Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada atau tidaknya pengaruh model pemb…
Ajeng Mita Kholishoh. 1301045021. Perbedaan Model Pembelajaran Artikulasi Dengan Model Cooperative Script Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Bintaro 08 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan antara Model Artikulasi dengan Model Cooperative Sc…
ABSTRAK YUNDA ANUGRAH PUTRI. NIM: 1301085022. POLITIK ETIS DALAM BIDANG PENDIDIKAN SEBAGAI AWAL KEBANGKITAN NASIONAL INDONESIA TAHUN 1901-1908. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Penelitian ini bertujuan mengetahui latar belakang dibentuknya Politik Etis, kemudian menganalisis mengenai …
ABSTRAK NIRANTIKA KARGINNA . NIM: 1301085017. UPACARA ADAT SEREN TAUN DI KAMPUNG BUDAYA SINDANG BARANG DI DESA PASIR EURIH KECAMATAN TAMAN SARI KABUPATEN BOGOR (Studi Peran Masyarakat Sindang Barang dalam Melestarikan Kearifan Lokal Budaya Seren Taun Pada Etnik Sunda. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR…
ABSTRAK Muhamad Nurun Alan Nurin. Masa Transisi Sistem Pemerintahan Tiongkok Pasca Revolusi Pada Tahun 1905-1915. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk membahas lebih dalam dan menganalisis masa akhir Dinasti Qing dan proses berjalanya revolusi Tiongkok, dinamika yang terjadi saat masa transi…
ABSTRAK Maulida Fatihah Kamarullah. Kebijakan Repelita I terhadap Krisis Ekonomi Terpimpin (Kajian Ekonomi Politik 1959-1968). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Tujuan penelitian ini untuk melihat kebijakan pemerintah orde baru yang dipimpin oleh Soeharto dengan kebijakan ekonomi Repelita I sebagai jalan keluar dari kekaca…
ABSTRAK BUNGA YUSNITA. NIM: 1201085005. Sunshine Policy : Upaya Kim Dae Jung Dalam Reunifikasi Korea (1998-2003). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem ideologi Korea Utara dan Korea Selatan, upaya apa saja yang dilakukan untuk Reunifikasi Kor…
PUTRI WAHYU RATNASARI. NIM: 1201045627. Perbedaan Model Pembelajaran Word Square Dengan Model Pembelajaran Scramble TerhadapHasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SD Perguruan Rakyat 3 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada a…
ABSTRAK Achmad Wahyudi. Nim: 1301085001: Tionghoa Khek di Singkawang dalam aspek Sosial Politik sebagai Kebijakan Pemerintah tentang perjanjian dwi kewarganegaraan R.I – R.R.T Tahun 1955-1960. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr.Hamka. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk membahas mengenai kegiatan masyara…