Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
YULIDA SARI. NIM : 0901045470. Pengaruh Penggunaan Strategi Permainan Rujakan Terhadap Hasil Belajar Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Nagrak 02 Bogor. Jl. Dresa Nagrak, Kecamatan Gunung Putri, Kabupaten Bogor. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikam. Universitas Muhammdiyah Prof. Dr. Hamka, 2013. Penelitian ini bertujuanj untu…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii,132p.:Ilus;18cm
DEVI RAHMAWATI. NIM : 0701045046. Pengaruh Metode Interaktif Learning Terhadap Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas IV di SDN Pademangan Timur 08 Petang. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Metode Interaktif Learning Terhadap Motiv…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv,112P.:Ilus;18cm
ABSTRAK DEVI SEPTIANA SARI : 1001045215. “Pengaruh Model Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Pela Mampang 03 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peng…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 226 p .: ill .; 28 cm
NURAINI AYU OKTAVIA. NIM : 1401045208. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Inside-Outside Circle Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Pinang Ranti 01 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara tepat dan …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 245 hlm.
INA KARLINA. NIM : 1401045140. Perbedaan Model Pembelajaran Mean End Analysis dengan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Pekayon 09 Kelurahan Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan dari penggunaan model Mean End Analysis dengan Think Pair Share terhadap hasil be…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 212 hlm.
DIAN FEBRIANTI NIM. 1401045079. “Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas V SDN 05 Pagi Lubang Buaya Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Hasil Be…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 185 hlm.
Yulia Anita. 1401085020. Peran Organisai Ikatan Keluarga Pasaman Barat Dalam Mempertahankan kebudayaan Minangkabau di Jakarta, Bogor,Depok, Tanggerang, Bekasi (JABODETABEK) Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Agustus 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Organisasi Ikatan Keluarga Pasaman Barat dalam Mempertahankan keb…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 235 Hlm.
VIDYATAMA FAHREZA. NIM : 1401085035, Judul Skripsi : Pemikiran Soekarno tentang Pendidikan Perempuan dalam Buku Sarinah Karya Soekarno, Program Studi : Pendidikan Sejarah : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Tahun 1439 H. / 2018 M Kata Kunci : Pemikiran Soekarno, Pendidikan Perempuan, Sarinah Penelitian ini mendeskripsikan wacana pemikiran tenta…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 109 Hlm.
