Zulfa Wahida: 1801025085. Penggunaan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pada Peserta Didik Kelas 1 SDN Jombang 05 Ciputat Kota Tangerang Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatka…

KHINTAN SUCI MUJIYANTI : 1801025092. “Pengaruh Bimbingan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar PKn Kelas V SDN Pademangan Timur 03 Pagi Dimasa Pandemi Covid-19 Tahun Pelajaran 2020/2021”. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka. 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh b…

Farha Aulia Firdausi : 1801025072. “Pengaruh Penggunaan Model Example Non Example Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada Peserta Didik Kelas 3 Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model example non example t…

Eliza Nurul Zaman: 1801025221. “Hubungan Peran Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Dukuh 09 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Peran Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Matemat…

Khotimah. Nurul Farhah. 1701025269. Jakarta. 2021. Hubungan Kecerdasan Intrapersonal Siswa Terhadap Prestasi Belajar Dalam Masa PJJ Di SDI Nurul Farhah Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Prof. Dr.HAMKA Tujuan dalam penelitian ini adalah untu mengetahui apakah terdapat atau tidaknya hubungan antara kecerdasan…

Naufal Arrafi. 1701025359. Pengaruh Media Diorama Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Lapisan Bumi Kelas III SDN Kalisari 01. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2021. Peneilian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran diorama terhadap hasil IPA materi Lapisan …

Dita Octavia (1701025210), Pengaruh Media Rak Telur Ranbow Terhadap Hasil Belajar Perkalian Siswa Kelas II SDS Lagoa Jakarta Utara. Skripsi. Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Peneilian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media rak telur rainbow terhadap hasil belajar perkalian. Penelitian ini dilakukan kepada s…

Anhar Budianto, 1701025094. Pengaruh Keterlibatan Orang Tua Dalam Pembelajaran Daring Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SDN Cempaka Baru 09 Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka,2021. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui Pengaruh Keterlibata…

PUTRI LENGGOGENI. 1401045234. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dalam Penggunaan Media Gambar Dua Dimensi Siswa Kelas 2 Di SDN Baktijaya 6 Depok. Skripsi. Jakarta.Program studi pendidikan sekolah dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Prof. DR. HAMKA, 2018. Mata pelajaran Matematika sering dianggap sebagai suatu kegiatan yang membosankan, terlalu rumit untuk dipaham…

Meilia Dwi Pratiwi : 1401045175. “Pengaruh Media Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Rancagong II Tangerang.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh media visual terhadap hasil bel…