Tesis ini bertujuan menguji pengaruh gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah guru di Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Jatinegara Kecamatan Jatinegara Jakarta Timur yang terdiri atas 200 guru sebagai populasi dan 133 guru sebagai sampel menggunakan rumus Slovin. Pengumpul…

Nava Isyantika, 2001025271: TikTok sebagai salah satu platform media sosial yang berkembang pesat, memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku dan sikap penggunanya, termasuk di kalangan anak-anak usia sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan metode wawancara dan observasi dengan sumber data dari siswa, guru, dan orang tua di SDN Malaka Sari 04. Hasil pen…

Muhammad Haryadi: 2001025330 “Pengaruh Model Pembelajaran Game-Based Learning Terhadap Pemahaman Materi Pembagian Bersusun Pada Matematika Siswa Kelas IV SDN Papanggo 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pemahama…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi program Klinik Pengembangan kompetensi (KPK) guru di Badan Kepegawaian Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) Kota Tangerang Banten dengan menggunakan model evaluasi CIPP. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dok…

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui, mengidentifikasi, menganalisis dan mengevaluasi implementasi kebijakan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru Sekolah Dasar Swasta Muhammadiyah Bumi Indah Kecamatan Pasar Kemis Kabupaten Tangerang Banten. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan model evaluasi Context, Input, Process, Product (CIPP), yaitu dengan memperoleh …

Feliks Yosef. NIM: 2001025161. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar PKn Materi “Perubahan Energi” Siswa Kelas III SD Negeri Rawa Badak Selatan 05 Jakarta Utara”. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2024. Metode Penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksprimen, populasi ini b…

AULIA MARIA RAHMAH. NIM: 2001025230. Faktor Eksternal Dan Faktor Internal Kesulitan Membaca Siswa Kelas II SDN Harapan Mulya 03 PG Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Kesulitan membaca adalah suatu kondisi dimana siswa mengalami kesulitan dalam membaca yang disebab…

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan “Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah (X1), Profesionalitas Guru (X2) terhadap Mutu Layanan Pendidikan (X3). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriftif dan pengujian hipotesis menggunakan metode analisis jalur (path analysis). Teknik pengumpulan data berupa kuesioner dengan sampel 30 orang guru dari populasi 158 orang guru…

Tesis ini bertujuan untuk mendapatkan data empirik mengenai Supervisi Akademik Dan Pelatihan Keprofesian Terhadap Iklim Kerja Guru SD di Gugus 5 Kecamatan Karawaci Kota Tangerang. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan metode survei kausal dengan pendekatan analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SD di Gugus 5 Korwil Karawaci Kota Tangerang yang b…

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi hubungan : 1) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dengan kinerja guru, 2) budaya sekolah dengan kinerja guru, 3) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan budaya sekolah dengan kinerja guru. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain korelasional yang bertujuan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan ada tidaknya h…