Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran pada meteri Trigonometri untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan Flipped classroom di SMA Muhammadiyah Cileungsi. Awal tahun 2020 wabah virus Covid-19 mulai masuk Indonesia. Mengharuskan penyelenggara kegiatan pembelajaran tatap muka dihentikan. Dengan sistem pembelajaran online, maka siswa hanya mendapatkan porsi interak…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan penggunaan problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis anak didik kelas XII SMK Guna Dharma Bandar Lampung (2) ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara kemampuan pemahaman matematis terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis anak didik kelas XII SMK Guna Dharma Bandar …

Nuraulia Syaraharani: 1901025306 “Pengaruh Media Kotak Berhitung Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 1 SDN Kebon Jeruk 15 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pada hasil belajar matematika siswa dengan meng…

Nur Syifa Muthi’a: 1901025354. “Pengaruh Model Pembelajaran Tutor Sebaya Terhadap Pemecahan Masalah Matematis Di SDN Susukan 04 Pagi”. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran tutor sebaya terhadap kemampu…

Literasi digital menjadi aspek kritis dalam menghadapi perkembangan teknologi modern, dan pendidikan merupakan sarana untuk membekali masyarakat dengan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji pengaruh dari penggunaan media pembelajaran, terutama video animasi, dan tingkat minat belajar siswa terhadap peningkatan kemampuan literasi digital pada …

Studi ini merupakan jenis penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk: 1. Uji pengaruh model pembelajaran diferensiasi dan pembelajaran langsung terhadap hasil belajar matematika siswa di MIS Darunnajah Cipining. 2. Analisis apakah terdapat perbedaan pengaruh antara siswa dengan minat belajar tinggi dan rendah terhadap hasil belajar matematika. 3. Investigasi terdapat atau tidak interaksi a…

Pascasarjana UHAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui perbedaan persepsi Siswa dalam kemampuan berfikir reflektif siswa antara yang menggunakan media bintang magnet dan siswa yang tidak menggunakan media bintang magnet. Untuk mengetahui perbedaan persepsi Siswa dalam kemampuan berfikir reflektif antara siswa hasil belajar matematika tinggi dan siswa hasil belajar matematika ren…

Muhammad Ilham Fikri Fathoni : 1901105006. “Pengaruh Kecemasan Matematika Terhadap Kemampuan Penalaran Adaptif Matematis pada siswa kelas 8 di SMAN 179 Jakarta Timur” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh kecemasan matematika…

Khoeri Aji Pangestu: 1801105075. “Analisis Hasil Belajar SMA Negeri 96 Jakarta pada Materi Eksponen berdasarkan Gender”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian tersebut bertujuan untuk melakukan analisis hasil belajar berdasarkan gender dengan materi eksponen di SMA Negeri 96 J…

Farha Lailiah. 1801105141. “Pengaruh Model Blended learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VII Di MTS Nurul Falah” Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika, fakultas keguruan dan ilmu Pendidikan UHAMKA Jakarta,2023 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model Blended learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VII Di …