Peningkatan kemampuan berpikir spasial dan kreativitas siswa, metode pembelajaran yang diterapkan harus sesuai dengan tujuan dan materi yang diberikan. Salah satu metode pembelajaran yang memperhatikan kesadaran metakognitif dan kreativitas siswa adalah metode pendekatan Problem Based Learning, dimana dalam penelitian ini akan dilakukan modifikasi dengan bantuan Google Earth. Tujuan penelitian …

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penanaman sosial di kelas VI SDN Penggilingan 04 Kecamatan Cakung, mencakup (1) sikap sosial sebagai bagian dari karakter siswa sekolah dasar, (2) proses penanaman sikap sosial siswa melalui pembelajaran IPS, (3) peran guru dalam membentuk sikap sosial siswa, dan (4) faktor yang menyebabkan terhambatnya penanaman sikap sosial siswa di sekolah. Peneli…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis project citizen yang dirancang untuk siswa kelas V sekolah dasar untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan sikap toleransi siswa melalui pendekatan kreatif, aktif, sistematis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) yang mengikuti model pengembangan 4D:define, design, develop, d…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Pendidikan inklusi di Skolah Dasar negeri Srengseng Sawah 07 dengan menggunakan metode Hypno Heart Teaching model CIPP (Context, Input, Process, Product). Pengumpulan data pada tehnik ini menggunakan tehnik wawancara, observasi dan dokumentasi dengan subyek penelitian adalah Kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru dan murid. Hasil Pene…

Kesenjangan antara harapan dan realitas dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya dalam keterampilan memparafrasekan puisi di kelas VI SDN Jatibening Baru V. Meskipun ada upaya untuk mengembangkan pembelajaran aktif, inovatif, dan menyenangkan (Paikem), masih terdapat kendala dalam memotivasi siswa, menyesuaikan pembelajaran dengan keberagaman siswa, memberikan kebebasan kepada siswa dalam…

Yudhistira Agelidya Purborini: 2001025085. ”Efektivitas Metode Pembelajaran SQ3R Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas V SDN Cilincing 02 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh aktifitas pembelajaran di Sekolah Dasar pada pembelajaran IPS yan…

Nabira Zuniar : 1901025334. “ Analisis Kondisi Lingkungan Keluarga dalam Pembentukan Karakter Anak di RT 010/002 Kelurahan Pela Mampang”. Skripsi. Jakarta : Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi keluarga dalam pembentukan karakter anak di RT 010/…

Erna Damayanti: 2001025075. “Kesiapan Lingkungan Sekolah Pada Pembentukan Karakter Peserta Didik Di SDN Jatibening Baru V Kota Bekasi”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal yang sistematis bagi peserta didik. Lingkungan sekolah tak hany…

Aulia Kulsum : 2002075033. “Pemanfaatan Media Pembelajaran Film Dokumenter Terhadap Antusiasme Partisipasi Aktif Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah (Studi Kasus SMA Adi Luhur Kelas X)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan …

Penelitian mengenai implementasi layanan inklusif pada peserta didik berkebutuhan khusus di SDN Kebon Pala 14 ini berlatar belakang masalah bahwa setiap warga negara mempunyai hak yang sama dalam memperoleh pendidikan yang berkualitas tanpa diskriminasi serta pelaksanaan implementasi layanan inklusif pada peserta didik berkebutuhan khusus di sekolah dasar pada umumnya masih menghadapi berbagai …