Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis metode Montessori berbantuan teknologi Articulate Storyline 3 guna meningkatkan kemampuan membaca permulaan peserta didik kelas I Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evalua…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, mengetahui, menguji, dan memperoleh bukti empiris mengenai: (1) pengaruh metode pembelajaran Struktural Analitis Sintetik (SAS) terhadap kemampuan literasi peserta didik kelas 2 sekolah dasar, (2) pengaruh kemampuan berpikir kritis terhadap kemampuan literasi peserta didik, serta (3) pengaruh interaksi antara metode SAS dan berpikir kritis terhadap p…

Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Detektif Cerita yang layak dan efektif digunakan dalam meningkatkan keterampilan menulis cerita fantasi peserta didik kelas VII SMP Islam Dian Didaktika. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri atas lima tahapan, yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan ev…

Keterampilan berbicara sangat diperlukan dalam kehidupan abad 21. Sesuai dengan empat kompetensi yang dimiliki siswa di abad 21 yang disebut dengan 4C salah satunya yaitu Communication skill (kemampuan berkomunikasi). Dalam pembelajaran untuk menumbuhkan keterampilan berbicara siswa diberikan model Problem Based Learning dengan menerapkan sintaks yaitu (1) orientasi siswa terhadap masalah, (2)…

Membaca puisi merupakan keterampilan bahasa yang menggabungkan ekspresi, ritme, dan interpretasi, sehingga menuntut penguasaan teknik sekaligus kepercayaan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode IMOD (Imitasi Model) dan kepercayaan diri terhadap keterampilan membaca puisi dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas VI SDN Gandaria Utara 11. Penelitian ini mengguna…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi persepsi siswa tentang profesionalisme guru dan latar belakang pendidikan awal terhadap kemampuan membaca, menulis, dan menghitung (calistung) pada siswa kelas I SDN Sumur Batu 12 dan 14, Jakarta Pusat. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel berjumlah 100 siswa yang dipilih secara acak. Instrum…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pelaksanaan Program Gemar Menulis Bercerita di SDN Kebon Jeruk 06 Jakarta Barat, Menganalisis design dan depelopment Program Gemar Menulis Bercerita di SDN Kebon Jeruk 06 Jakarta Barat, Menganalisis implementasi Program Gemar Menulis Bercerita di SDN Kebon Jeruk 06 Jakarta Barat, Menganalisis evaluasi Program Gemar Menulis Bercerita di SDN K…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa Komik Instagram (KOIN) yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas V sekolah dasar dengan materi Sistem Pencernaan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (analyze, design, development, implementation, evaluation). Subjek dalam pene…

Kecelakaan lalu lintas merupakan kejadian yang tidak terduga dan tidak diinginkan terjadi di saat perjalanan menggunakan kendaraan yang menyebabkan kerugian harta benda dan korban jiwa. Berdasarkan data BPS (2021) terdapat 680 angka kecelakaan di toll Jakarta dan sekitarnya. Upaya promotif dan preventif perlu dilakukan bagi pengguna jalan toll untuk menekan angka kecelakaan. Penelitian ini …

Penelitian ini mengkaji urgensi pembelajaran sastra yang mengintegrasikan apresiasi estetika dengan kesadaran kritis terhadap ketimpangan gender dan krisis ekologis sebagai problem sistemik dalam masyarakat. Novel Sabda Juang Ekofeminisme (2022) dipilih sebagai objek analisis karena merepresentasikan keterkaitan antara ketimpangan gender dan krisis ekologis dalam konteks kapitalisme patria…