TRI AGI HARYANTI. Pengaruh Kompetensi Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Tegal Alur 01 Pagi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kompetensi mengajar guru terhadap hasil belajar IPS. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah �…

Tahun Terbit

1987

Edisi

Ed.3

Deskripsi Fisik

464 hlm, 25 cm

No. Panggil

338.5 NIC m

Tahun Terbit

1979

ISBN/ISSN

0-03-041481-4

Deskripsi Fisik

xvi, 614 hlm. : ill. , 25 cm.

No. Panggil

338.5 NIC i

Penelitian ini bertujuan untuk perbedaan hasil belajar bahasa Indonesia materi cerita pendek antara model pembelajaran dramatic learning dengan model pembelajaran explicit instruction. Penelitian ini dilakukan di SDN Lubang Buaya 04 Pagi Jakarta Timur pada semester 2 tahun ajaran 2014-2015. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas V-A sebanyak 41 siswa menggunakan model pembelajaran dramat…

Olivia Maranti Asta : 1701045113. “Struktur Narasi dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Folklor Lisan Betawi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan yaitu untuk mendeskripsikan unsur intrinsik folklor lisan Betawi, mendeskripsikan struktur nara…

PUSPA SETYA NINGRUM. “Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Kultur Sekolah di SD Muhammadiyah 5 Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan berbagai strategi yang dilakukan sekolah dalam mengimplementasikan pendidikan karakter melalui kultur sekolah. Pene…

Popon Pebriani, NIM 1301045408, 2017. Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Di Sdn Cipinang Muara 14 Pagi Jakarta Timur. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh kompetensi kepribadian guru…

Popon Pebriani, NIM 1301045408, 2017. Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Di Sdn Cipinang Muara 14 Pagi Jakarta Timur. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh kompetensi kepribadian guru…