Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Safira Luthfiyyah. NIM : 1401055101. Aspek Sosial Novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy serta Impikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek sosial dalam novel…
Riri Afriyanti, Nilai Sosial Budaya pada Novel Gemuruh Paregreg Karya Wahyu H.R. serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai sosial budaya pada novel Gemuruh Paregreg karya Wahyu H.R. serta memberikan interpretasi masalah sosial bud…
PUTERI AYU AISYAH, NIM: 1401055084, Nilai Moral Dalam Novel Cinta di ujung Sajadah Karya Asma Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA (Tinjauan Moral Sastra). Skripsi. Jakarta: FKIP – Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data atau fakta mengenai nilai moral yang meliputi patuh pada perintah Tuhan, jujur, kasih sayang, s…
Yeni Dwi Vianti. Nilai Historis Novel Amba Karya Laksmi Pamuntjak Dan Aplikasinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan nilai historis yang terdapat dalam novel Amba karya Laksmi Pamuntjak, serta implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA yang beru…
VELAYATI KHAIRIAH AKBAR. Nilai Psikologi Kumpulan Sajak Ladang Jagung Karya Taufik Ismail serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan nilai psikologi kepribadian melalui Id, Ego, dan Super Ego yang terdapat dalam kumpulan Sajak Ladang Ja…
SAHRUL UMAMI. NIM: 1101055090. Gaya Bahasa Perbandingan Pada Kumpulan Puisi Kwatrin Untuk Kekasih Karya Waluya Ds Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Apresiasi Sastra Indonesia Di SMA. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015. Penelitian ini bertujuan mengetahui penggunaan gaya bahasa perbandingan yang terdapat pada kumpulan puisi …
Muhammad Firdaus. 1401055070 Aspek Psikologi Tokoh Utama dalam Novel Sepasang Kaus Kaki Hitam karya Ariadi G. dan Implikasinya terhadap pembelajaran Sastra di SMA Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek psikologi pada novel Sepasang Kaus Kaki Hitam karya Ariadi G. dan implikasinya t…
Fajar Setiti, NIM 1401055037. Psikologi tokoh utama novel Anak Rantau, karya Ahmad Fuadi serta implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA. Jakarta: Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas muhammadiyah prof. DR.Hamka. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai psikologi tokoh utama novel Anak Rantau, karya Ahmad Fuadi serta implikasinya terhadap pembelajaran sastra d…
DEVI MARYATIN. NIM: 1401045071. “Pengaruh Penggunaan Strategi Directed Reading Activity terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V di SDN Cipinang Cempedak 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Prof.DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPS siswa den…
Suhendar A.R. Perbedaan Model Pembelajaran Jurisprudential Inquiry Dengan Model Pembelajaran Social Science Inquiry dan Implikasinya terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Di SDN Susukan 03 Pagi Jakarta Timur.Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada …