Tesis ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pendekatan pembelajaran dan minat membaca terhadap hasil belajar Bahasa Inggris peserta gdidik kelas II SDN Malka Sari 01 tahun ajaran 2022-2023. Data sampel yang digunakan adalah 60 peserta didik kelas II. Metode yang digunakan dala penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif ”Quasi Eksperiment Desain”. Variabel peneliti…

Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian pengembangan dengan tujuan menghasilkan produk pembelajaran berupa e-worsheet berbasis etnomatematika masjid jami assalafiyah untuk peserta didik SMP/MTs kelas VII agar dapat menanamkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik dan menentukan kualitas media. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D yang merupakan penelitian dan penge…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kontesktual dengan konsep konstruktivisme dan Gaya Belajar visual Terhadap Keterampilan Menulis Puisi kelas IV A di SDN Bekasi Jaya. Dalam penelitian ini desain yang digunakan adalah faktorial 2 x 2. Sampel penelitian berjumlah 40 siswa. Untuk mengukur atau mengumpulkan data variable penelitian digunakan suatu perangk…

SDN.Jayamulya 02 merupakan sekolah yang mengadakan program ektra kurikuler pada masa pandemic. Penelitian ini dilatar belakangi hasil observasi yang telah dilakukan dilapangan, rendahnya kegiatan ektrakurikuler pramuka di masa pandemic yang di sebabkan karena ruang gerak yang di akibatkan virus corona. Kegiatan ektrakurikuler pramuka tahun sekarang berkurang anggotanya di karena terbatasnya …

The objectives of this study were to find out the teachers‟ strategies and the challenges faced by the teachers in giving feedback during online ELT at senior high schools in Jakarta. The researcher applied qualitative research design in collecting and analysing the data. To collect the data, the researcher distributed questionnaires to ten English teachers in Jakarta who had experienc…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kepercayaan diri dan penguasaan kosakata dengan kemampuan berbicara siswa. Penelitian menggunakan metode survei dengan populasi adalah siswa kelas VII SMP Darrosta di Jakarta dengan besar sampel sebanyak 37 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket kepercayaan diri …

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa tentang keterampilan menulis kalimat efektif. Kenyataan di lapangan masih banyak siswa yang kesulitan dalam menulis kalimat efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh model pembelajaran dan minat belajar terhadap keterampilan menulis kalimat efektif siswa kelas IV SDN Lagoa 05 Tahun Ajaran 2023/ 2024. …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui ada tidak nya pengaruh metode pembelajaran dengan minat membaca terhadap kemampuan menulis teks persuasi siswa di MTs Darunnida Cikarang Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan metode kuantitatif. Metode eksperimen dengan menggunakan dua kelompok sampel yaitu siswa yang belajar dengan model pembelajaran STAD dan siswa yang …

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk mengetahui proses peningkatan keterampilan menulis cerita pendek melalui model Pembelajaran Kolaboratif menggunakan Google Docs. Selain tu, untuk mengetahui hasil peningkatan keterampilan menulis cerita pendek melalui model Pembelajaran Kolaboratif dengan menggunakan Google Docs. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PT…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang aspek sosial budaya dan ketidakadilan gender pada novel Damar Kambang karya Muna Masyari dan mengaplikasikan aspek sosial budaya dan ketidakadilan gender yang terdapat pada novel Damar Kambang karya Muna Masyari terhadap pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi isi sehingga tidak terikat oleh tempat dan wakt…