enelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Kecemasan Matematis dan Disposisi Matematis Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Di SMA Negeri 7 Kota Tangerang Selatan. Metode yang dilakukan adalah metode survei dengan menggunakan Google Formulir, penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 7 Kota Tangerang Selatan dan sampel yang diambil sebanyak 100 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam p…

Tesis ini bertujuan untuk melihat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan model problem-based learning terintegrasi lingkungan dan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan model contextual teaching and learning (CTL), lalu melihat kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan motivasi belajar tinggi dan membandingkan dengan motivasi belajar rendah dan melihat…

Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran pada meteri Trigonometri untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan Flipped classroom di SMA Muhammadiyah Cileungsi. Awal tahun 2020 wabah virus Covid-19 mulai masuk Indonesia. Mengharuskan penyelenggara kegiatan pembelajaran tatap muka dihentikan. Dengan sistem pembelajaran online, maka siswa hanya mendapatkan porsi interak…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan penggunaan problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis anak didik kelas XII SMK Guna Dharma Bandar Lampung (2) ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara kemampuan pemahaman matematis terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis anak didik kelas XII SMK Guna Dharma Bandar …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kepercayaan diri dan penguasaan kosakata dengan kemampuan berbicara siswa. Penelitian menggunakan metode survei dengan populasi adalah siswa kelas VII SMP Darrosta di Jakarta dengan besar sampel sebanyak 37 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket kepercayaan diri …

The research was action research. The researcher was an English teacher in this research. The data were obtained through tests, observation, and interviews with the students and the English teacher. The data were in the actions of assessment pictures, video scenes, and interview transcripts. To support qualitative data, quantitative data were obtained from authentic viewing visual material eval…

Culture and gender are two among other prominent aspects in foreign language learning, particularly in English language teaching. The existence of this relationship also has greatly influenced of education in Indonesia as multicultural. This study explores the culture and gender representation through visual and verbal text in ELT textbooks used for secondary school students. This study adopts …

This study aims at improving the writing ability of eighth-grade students of SMPN 83 West Jakarta especially descriptive paragraphs through collaborative writing techniques due to their poor ability to deal with the four language aspects covering organization, vocabulary, grammar, and mechanics. The classroom action research design is employed in this study which involves two English teachers …

The mushrooming emergence of ‘internationally-minded’ schools in Indonesia in the past fifteen years has resulted in the application of globally recognized curriculum in those schools such as the Cambridge curriculum. Regarding students in Indonesia, there is a stereotype for students in Asia regarding their critical thinking skills. Their lack of the skills is seen like having cognitive de…

The objectives of this study are: (1) find out what activities should be applied to encourage the students' speaking skill, (2) find out whether watching English short video and role play were the effective way to increase students' speaking skill, and (3) find out how watching English short video and role play significantly impacted to the students' speaking skill. the nature of this study is…