Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi numerasi siswa sekolah dasar di Kota Depok dalam penyelesaian masalah soal cerita. Subjek penelitian adalah siswa kelas 6 tahun pelajaran 2023/2024 yang bersekolah di tiga satuan pendidikan yaitu (MI), sekolah negeri, dan sekolah swasta. Metode pengumpulan data menggunakan instrumen tes, …

ABSTRACT Tujuan Penelitian ini adalah untuk memperoleh data serta menghasilkan kesimpulan tentang program Implementasi BK di SDN Pulogebang 04 Kecamatan Cakung berjalan dengan lancar atau tidak. Metode Penelitian ini adalah Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan evaluatif, dimana peneliti bermaksud mengumpulkan data tentang implementasi kebijakan dan langkah…

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran proses pengembangan sumber daya manusia yang memfokuskan tenaga pendidik (guru) pada organisasi Sekolah Islam Terpadu Nurul Fikri, efektifitas penerapan pengembangan sumber daya manusia yang didukung oleh manajemen sumber daya manusia yang baik, khususnya pada pembinaan dan pengembangannya. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode ku…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Rangkasbitung ditinjau dari kemampuan awal siswa. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 3 Rangkasbitung Kabupaten Lebak-Banten. Populasi target dalam penelitian ini adalah semua siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Rangkasbitung Kabupate…

Tesis ini bertujuan untuk menganalisis kemitraan keluarga dengan satuan pendidikan terhadap pembentukan ekosistem pendidikan pada TK Negeri Pembina Tingkat Nasional. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan wawancara terstruktur dan serta wawancara secara mendalam, serta dokumentasi. Wawancara d…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh komunikasi interpersonal dan ketahanmalangan terhadap motivasi kerja guru SD Se-Kecamatan Pondok Aren. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif surveI kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SD Se-Kecamatan Pondok Aren yang terdiri atas 38 sekolah swasta dengan menggunakan random sampling didapat 7 sekolah. Populas…

Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) merupakan salah satu mekanisme dari penyelenggaraan pendidikan menjelang Tahun ajaran baru yakni adanya tahap penyeleksian terhadap calon peserta didik yang dilakukan oleh satuan pendidikan. Pada tahun 2017, untuk pertama kalinya Pemerintah menerbitkan kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru Sistem Zonasi dan Afirmasi yang tertera pada Permendikb…

Tahun Terbit

2022

Deskripsi Fisik

xv + hlm.

Penelitian ini sebagai alat kajian bertujuan untuk menelaah dan menganalisis dari masalah sebagai variabel yang diteliti sesuai dengan hipotesis yang diuji adalah : (1) terdapat pengaruh langsung positif Manajemen Berbasis Sekolah terhadap Pengelolaan Kurikulum, (2) terdapat pengaruh langsung positif Budaya Organisasi terhadap Pengelolaan Kurikulum, (3) terdapat pengaruh langsung positif Mana…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi contexs, input, process dan product program pemberian makanan sehat di TK Wijaya Kusumah, Kecamatan Ciledug, Kota Tangerang. Penelitian ini adalah jenis penelitian evaluatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif, pada penelitian ini menggunakan model evaluasi teori Stufflebeam yaitu CIPP (Context, Input, Process, Product). Data didapat dengan cara wawan…