Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Vidia Putri Pangestika. NIM: 1201085028. Eksistensi Industri Batik Pekalongan Dalam Menghadapi Krisis Ekonomi Tahun 1998. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memberikan penjelasan mengenai Industri Batik Pekalongan Dalam Menghadapi Krisis Ekonomi Tahun 1998. Dimulai dari awal pa…
LULU ISTIANAH. NIM: 1201085014. Peran Nyai sebagai pendukung Kebudayaan Indis di Batavia Tahun 1880-1940. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan mengetahui sosok nyai dan menganalisis peran nyai sebagai pendukung kebudayaan Indis. Melalui pemahaman tentang peran nyai dihara…
HAMZAH, NIM: 1001085038 Keberlanjutan Profil Lembaga Pendidikan Masyarakat Nelayan di Kampung Baru Muara Angke, Kelurahan Pluit Kecamatan Penjaringan Kotamadya Jakarta Utara (Studi Kasus Pendidikan Pada Sekolah Yayasan Pelita Bahari) Dosen Pembimbing Prof. Dr. Wr. Hendra Saputra, M.Hum dan Prof. Dr. Suswandari, M,Pd. Pendidikan merupakan salah satu faktor yang dapat digunakan untuk menguk…
Linda Dwi Amalia. 1201105046. Pelaksanaan Pelayanan Publik Bidang Administrasi Kependudukan Kecamatan Medan Satria Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk membahas mengenai pelaksanaan pelayanan publik bidang administrasi kependudukan Kecamatan Medan Satria di Bekasi. Kecamatan Me…
VIRNA NURPRATIWI: 1201065254 AN ERROR ANALYSIS ON THE STUDENT’S WRITING DESCRIPTIVE TEXT AT THE TENTH GRADE ON SMAN 1 JATISARI IN 2016/2017 ACADEMIC YEAR. A paper, Jakarta, The English Study Program, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. This research was conducted at the tenth grade students of SMAN 1 Jatisari in the 2016/20…
DEWI KURNIA SARI. NIM: 1201125046. Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa antara Model Pembelajaran CORE Berbantuan Wingeom dengan Model Pembelajaran NHT di SMKN 4 Jakarta. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Ilmu dan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman …
Hasanudin. NIM: 1101045129. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Cerita Melalui Model Pembelajaran Polya Pada Siswa Kelas III di SDN Duren Sawit 10 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Selama ini hasil belajar matematika siswa kelas III SDN Duren Sawit 10 Pagi Jak…