ABSTRAK Puspa Endah Dian Pratiwi, Hubungan minat baca puisi dan penguasaan diksi terhadap kemampuan menulis puisi pada siswa kelas XII SMK Ibu Pertiwi Jakarta. Tesis, Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara: Pertama, minat baca puisi dengan kemampuan menulis puisi siswa kelas XII. Kedua, penguasaan d…

ABSTRAK Herdiyanti, Pengaruh Bentuk Soal Latihan dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Memahami Bacaan Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Tangerang Selatan. Tesis Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bentuk soal latihan dan gaya kognitif terhadap hasil belajar memahami bacaan bahasa Indonesia …

ABSTRAK Sjatri Delvi, Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Menulis Terhadap Kemampuan Menulis.Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2012. Tesis ini bertujuan untuk meneliti dan menganalisis pengaruh strategi pembelajaran dan motivasi menulis terhadap kemampuan menulis siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen yaitu metode y…

ABSTRAK ATOMI. Hubungan Penguasaan Kosakata dan Minat Baca dengan Kemampuan Memahami Bacaan. Studi Korelasi pada Siswa SMP Negeri 239 Jakarta (2009). Tesis, Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2009. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penguasaan kosakata dan minat baca, baik secara sendiri-sendiri maupun bersama dengan kemampuan memahami bacaan…

ABSTRAK Yus Soelistyarsih. Kemampuan Apresiasi Cerita Anak. Studi Korelasi Minat Baca dan Penguasaan Kosa Kata dengan Kemampuan Apresiasi Cerita Anak. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof DR. Hamka, 2009. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) terdapat tidaknya hubungan minat baca dan kemampuan apresiasi cerita anak , (2) terdapat tidaknya hubungan penguasaan kosak…

ABSTRAK Halimah Muhamad. Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Strategi Pembelajaran Membaca SQ3R. Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Pasarkemis Tangerang. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2010. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca melalui strategi pembelajaran membaca SQ3R. Suatu penelitian ti…

Abstrak Penelitian ini berjudul ?Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Penguasaan Konsep Tindak ? Tutur pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 113 Jakarta.? Penulis melakukan penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa terhadap teks dan naskah yang dibaca, yang akhirnya berpengaruh terhadap rendahnya kemampuan siswa dalam berpidato. Selain itu, hermeneneutika dan konsep tindak-…

ABSTRAK Noor Hasanah. Peningkatan Kemampuan Bertanya Melalui Metode Presentasi Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Pasar Kemis Tangerang. Tesis, Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2010. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bertanya dengan menggunakan metode presentasi. Suatu penelitian tindakan kelas pada siswa…

ABSTRAK Wenda Nur Arifah. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi (Eksperimen pada Siswa Kelas V SDN Cangkudu III). Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan motivasi belajar terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi pada siswa ke…

ABSTRAK Eha Yaniarti, 0908056005. Ideologi Gender Dalam Novel Gadis Pamai Karya Pramoediya Ananta Toer dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof Dr. HAMKA. Jakarta: 20II120I2. Penelitian ini memaparkan tentang Ideologi gender dalam teks novel Gadis Pantai karya Pramoediya Ananta Toer yang bertujua…