Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu menggunakan data primer dengan metode non-probability sampling dengan menyebarkan kuesioner sejumlah sampel yaitu sebanyak 90 orang dengan sasaran nya adalah pelaku UMKM di Kelurahan Gandaria Selatan. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan Analisis Regresi Linier Berganda …

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui bagaimana pengaruh ekspektasi usaha terhadap pelaku UMKM, ekspektasi kinerja terhadap pelaku UMKM, dan pengaruh sosial terhadap pelaku UMKM secara parsial, serta untuk menguji bagiamana pengaruh ekspektasi usaha, ekspektasi kinerja dan pengaruh sosial terhadap pelaku UMKM secara simultan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekat…

Latar belakang Penelitian disebabkan karena terjadinya pandemi covid-19 yang mengharuskan pembelajaran dilaksanakan secara daring/online. Berbagai media pembelajaran serta platform e-learning marak digunakan untuk mendukung proses kegiatan belajar mengajar pada masa pandemi ini. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka (UHAMKA) sebagai lembaga pendidikan juga harus siap mengatasi keadaan terseb…

Tujuan peneliti ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana menganalisis kemandirian belajar siswa dimasa pandemi Covid-19 dalam penggunaan googleclassroom dalam kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif metode study kasus. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Akuntansi, dipilih 3 subjek untuk mewakili untuk setiap ketegor…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalis, menjelaskan dan mengetahui pengaruh Literasi Keuangan, Literasi Teknologi, dan Gaya Hidup Terhadap Penggunaan Uang Elektronik pada mahasiswa Perbankan Syariah di Jakarta. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan data primer yang berasal dari penyebaran kuesio…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh metode pembelajaran case-based learning dan penalaran siswa terhadap kepuasan belajar matematika siswa SMK Uswatun Hasanah. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Uswatun Hasanah semester ganjil Tahun ajaran 2020-2021. Metode penelitian yang digunakan adalah survey kausal dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Penggunaan Google Classroom dan Self Efficacy Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP. Metode yang dilakukan adalah menggunakan metode survei dengan menggunakan Google Formulir, penelitian ini dilakukan di SMP Bangun Nusantara di Kecamatan Cipondoh Kota Tangerang dan sampel yang diambil sebanyak 35 siswa. Teknik sampling yang digunakan dala…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis miskonsepsi pada kemampuan berpikir aljabar siswa dan menggolongkan bentuk miskonsepsi yang dilakukan oleh siswa serta menemukan apa penyebab terjadinya miskonsepsi yang dilakukan oleh siswa kelas VII. Metode penelitian adalah deskriptif kualitatif sehingga data yang ada dianalisis dengan teknik analisis data kualitatif, yaitu proses mencar…

Tesis ini bertujuan mendeskripsikan peranan model kontekstual dalam mendukung pembelajaran matematika realistik konsep operasi perkalian matriks pada kelas XI MIPA dan menghasilkan lintasan belajar dalam pembelajaran matematika realistik konsep operasi perkalian matriks pada kelas XI MIPA. Metode penelitian adalah design research yang dilaksanakan dalam tiga fase, yaitu desain pendahuluan, per…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model Project Based Learning (PjBL) yang efektif dalam upaya meningkatkan keterampilan abad 21, khususnya komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis dan kreatif (4C). Metode penelitian yang digunakan adalah Reseach and Development dengan langkah-langkah ADDIE analisis (analysis), perencanaan (design), pengembangan (development), implementasi (implementa…