Ririnia. Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Asertif pada Siswa kelas X SMA Negeri 48 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi adanya penemuan peneliti di lapangan saat pelaksanaan PLBK di sekolah, peneliti menghadapi siswa yang kurang dapat berperilaku asertif, sedangkan siswa te…

Rena Rahayu. Hubungan Self-Esteem dengan Keterampilan Komunikasi Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Angkatan 2013 Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Fenomena masalah keterampilan komunikasi dan self-esteem yang dimiliki mahasiswa Bimb…

Pulung Prayogo. Hubungan komunikasi interpersonal dengan motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Tangerang Selatan. Skripsi. Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Oktober 2017. Latar belakang masalah penelitian dikarenakan adanya kekurang mampuan komunikasi interpersonal siswa di sekolah seperti kurang sulit menan…

Puji.Ariyani. Perbedaan Efikasi Diri Siswa Kelas XI Jurusan IPA dengan Siswa Jurusan IPS SMA PKP JIS. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatar belakangi karena Perkembangan Pendidikan semakin melaju cepat melalui perubahan. Perubahan pada sistem pendidikan, menuntut peserta didik untuk memiliki skill ata…

Nur Istianah. 1201015102. Hubungan Konformitas dengan Bullying di SMAN 17 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini di latar belakangi oleh bullying yang terjadi di lingkungan sekolah namun belum adanya informasi sehingga siswa tidak mengerti hal apa yang termasuk ke dalam bulllying dan tidak ber…

Naeni Rohmawati. Hubungan Self Management dengan Perencanaan Karir Siswa Kelas XII di SMAN 64 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak ke masa dewasa, proses ini adalah proses dimana remaja sedang mencari jati diri. Remaja sering kali masih belum konsisten dalam bertinda…

Nabila Rachmadita Azra Harahap. Adversity Quotient pada Penata Laksana Rumah Tangga (Studi Kasus pada Penata Laksana Rumah Tangga di Shelter KBRI Singapura). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya kasus yang menimpa para Penata Laksana Rumah Tangga (PLRT) yang bekerja di Singapura. …

Meita Mayang Sari Putri. NIM 1301017003 Pengaruh Perhatian Orangtua yang Bekerja Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Kota Sukabumi Tahun 2016/2017. Skripsi. Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Agustus 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya perhatian orangtua yang bekerja terhadap anak k…

Lusi Amrita Rahma. Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Konsep Diri Siswa Kelas XI SMAN 01 Cibarusah 2017. Skripsi. Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Agustus 2017. Tujuan penelitian untuk mengetahui Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Konsep Diri Siswa SMAN 01 Cibarusah. Penelitian merupakan penelitian kuanti…

Isnaini Hanifah. Hubungan kecerdasan intrapersonal dengan strategi pemecahan konflik siswa kelas XII IPA SMA Negeri 90 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Prof. DR UHAMKA. September 2017. Latar belakang masalah penelitian individu memiliki kecerdasan intrapersonal rendah dalam menghadapi konflik terkait kasus bullying oleh …