Siti Nurlita. NIM: 1301065161. The Content Validity of the English Summative Test at SMA NEGERI 27 Central Jakarta for the Tenth Grade Students of the first Semester in the 2017-2018 Academic Year. A paper, Jakarta: The study Programme of English Education, The School of the Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta, 2018. The Objective of the rese…

RIZKA BUDI SULISTIA NIM. 1101065084. The Relationship Between Students’ Motivation and Their Abilities of Descriptive Writing Text On the Tenth Grade Students Of SMAN 90 Jakarta in 2015-2016 Academic Year. A paper. Jakarta. The Study Program of English Education, The school of Teachers Training and Education, The Muhammadiyah University of Prof. DR. HAMKA, 2016. The objective of the research…

Restu Khalika Tampi. NIM: 1401065099. Reading Comprehension Problems in English as a Foreign Language Classroom at Vocational High School in the 2018 Academic Year. A Paper. Jakarta: The Study Program of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. The purpose of this study was to investigate the major reading compre…

Cahya Windi Rahayu: 1501045011. “ Nilai-Nilai Kemanusiaan dalam Novel Hafalan Shalat Delisa Karya Tere Liye”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan nilai-nilai kemanusiaan dalam novel Hafalan Shalat Delisa karya Tere Liye. …

Ade Irma Suryani, 1501045002, Nilai-Nilai Kemuhammadiyahan dalam Novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman El Shirazy Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA, Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk memperdalam nilai-nilai kemuhammadiyahan dalam novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman El Shir…

Vivi Nurizzati. STUDI PENGARUH PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV MI AR-RASYIDIYYAH DI KELURAHAN TUGU SELATAN KOJA JAKARTA UTARA.Skripsi.Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA,Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya PENGARUH PENDEKATAN…

OKI HENDRAWAN. 1201065190. An Item Analysis of the English Summative Test at the Frist Semester on Tenth Grade Students of SMA Keluarga Widuri South Jakarta in 2018/2019 Academic Year. A Paper, the Study Programme of English Education, The School of Teaching Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2019. The objective of this study was to find out whether the Eng…

SISTIANI AFELA. NIM: 1401045388. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Materi Sumber Daya Alam Siswa Kelas IV SDN 01 Penjaringan Jakarta Utara. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengar…

Restuti Dwi Aprilyani. 1401045247. Perbedaan Model Pembelajaran Talking Stick Dan Model Jigsaw Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar siswa antara penggunaan m…

Rahmanialuhri. NIM: 1401045236“Perbedaan hasil belajar IPS menggunakan Model Pembelajaran Pair Checks dan Two Stay Two Stray siswa kelas V di SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendiikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaa…