UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 31 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=kusmajid abdullah, m.pd...
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Media Papan Pembagian Porogapit Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas III SDN Tanah Tinggi 03 Pagi

Komentar Bagikan
imaniar oktivanidrs. h. kusmajid abdullah, m.pd.

Ayu Putri Alzahra: 1901025201. “Pengaruh Penggunaan Media Papan Pembagian Porogapit Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas III SDN Tanah Tinggi 03 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidaknya pengaruh pe…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
169 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Rangka Manusia Kelas V SDN Gedong 08 Pagi

Komentar Bagikan
c. siswandidrs. h. kusmajid abdullah, m.pd.amirullah, m.pd.

WINDA INDRI HASTUTI: 1501025375. “Pengaruh Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Rangka Manusia Kelas V SDN Gedong 08 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Pengaruh Model Pembelajaran Make a Match …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
225 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Strategi Pembelajaran Guide Note Taking Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Lubang Buaya 03 Jakarta Timur

Komentar Bagikan
drs. h. kusmajid abdullah, m.pd.supriansyah, m.pd.

WAHYU PRABOWO DWI PURNOMO. Pengaruh Strategi Pembelajaran Guide Note Taking Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Lubang Buaya 03 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan strategi pembelajaran Guide Note Taking p…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
249 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

“Pengaruh Model Belajar PQ4R (Preview Question Read Reflect Recite Review) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas V SD Negeri Cawang 09 Pagi

Komentar Bagikan
dr. zulpahmi, se., m.si ; diah ayu legowati s.ei., m.sidrs. h. kusmajid abdullah, m.pd.muhib rosyidi, ma.hum.

Utami Insani: 1501025365. “Pengaruh Model Belajar PQ4R (Preview Question Read Reflect Recite Review) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas V SD Negeri Cawang 09 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
153 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Media Aplikasi Pahlawanku Berbasis Software Unity Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV Di SDN Sumuranja 2 Serang Banten.

Komentar Bagikan
ummu salma al azizah, se.i., m.sc. ; pahman habibi, s.e., m.mdrs. h. kusmajid abdullah, m.pd.

SELA MUZDALIFA: 1601025210. Pengaruh Penggunaan Media Aplikasi Pahlawanku Berbasis Software Unity Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV Di SDN Sumuranja 2 Serang Banten. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Pengaruh penggunaan media apl…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
177 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Persepsi Guru Terhadap Pembelajaran Jarak Jauh di SDN Cinangka 02 Kota Depok

Komentar Bagikan
drs. ahmad h. abubakar, m.m. ; amilia zainita, s.e., m.mdrs. h. kusmajid abdullah, m.pd.

Tri Shafrilah : 1601025250. “Persepsi Guru Terhadap Pembelajaran Jarak Jauh di SDN Cinangka 02 Kota Depok”.Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru dalam proses pembelajaran jarak jauh di SDN Cinangka 02 Kota Depok. Apakah pembela…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
134 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Jigsaw Dengan Model Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V Di SDN Pondok Kelapa 07 Pagi

Komentar Bagikan
dr. adityo ari wibowo, s.e., m.m. ; amilia zainita, s.e., m.mdrs. h. kusmajid abdullah, m.pd.dra. hj. nur wahyuni, m.si.

Muhamad Ridwan Maulana: 1501025223.” Perbedaan Model Jigsaw Dengan Model Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V Di SDN Pondok Kelapa 07 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbedaan Model Jig…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
216 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Model Project Based Learning (PJBL) Terhadap Hasil Belajar PPKN Peserta Didik Kelas IV Di SD Muhammadiyah 3 Matraman Jakarta Timur

Komentar Bagikan
drs. komara, s.e., m.m. ; ummu salma al azizah, se.i., m.scdrs. h. kusmajid abdullah, m.pd.

Mifta Rachmandaning: 1601025205.” Perbedaan Model Problem Based Learning Dengan Model Project Based Learning (PJBL) Terhadap Hasil Belajar PPKn Peserta didik Kelas IV Di SD Muhammadiyah 3 Matraman Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui a…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
236 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Marunda 01 Pagi Jakarta Tahun Ajaran 2019/2020

Komentar Bagikan
faizal ridwal zamzany, se., mm ; dr. budiandru, se., ak., me. sydrs. h. kusmajid abdullah, m.pd.,dra. imas ratna ernawati, m.pd.,

Iis Andriyani Setyorini.1501015166. Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Marunda 01 Pagi Jakarta Tahun Ajaran 2019/2020. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh dari model pe…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
273 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar IPA Tema 3 (Makanan Sehat) Siswa Kelas V SDN Ceger 02 Pagi

Komentar Bagikan
ahmad subaki, s.e., ak, m.m., ca ; meita larasati, s.pd., m.sc.drs. h. kusmajid abdullah, m.pd.dra. hj. zulfadewina.,m.pd.

HENY WINIARTI. NIM: 1501025160. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Terhadap Hasil Belajar IPA Tema 3 (Makanan Sehat) Siswa Kelas V Sdn Ceger 02 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA.2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
310 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir