Amalia Faudziah 1901025030 “ Hubungan Kegiatan Ekstrakurikuler Taekwondo Terhadap Karakter Emosi Peserta Didik Sekolah Dasar Islam PB Soedirman Cijantung, Jakarta Timur ” Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof, DR. HAMKA 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara kegiatan eks…

Adira Fitrinanda Achmad: 1901025435 “Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Motivasi Berprestasi Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Peserta Didik Kelas V SDN Kelapa Dua Wetan 03 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ad…

Izmi Adiningrum, NIM: 1701025143. Efektivitas Pembelajaran Senam Irama Melalui Video Zoom Cloud Meeting Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Pakyon 09 Pagi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran senam irama menggunakan video zoom cloud meeting pada siswa …

FARIDA UTAMI : 1701025190. “Efektivitas Waktu Pembelajaran Penjaskes Kelas V Secara Daring Pada Masa Pandemi COVID-19 di SDN Susukan 09 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas waktu pembelajaran penjaskes kelas V…

Alvina Yulianti, NIM: 1701025217. Pengaruh Media Audio Visual Pada Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Penjaskes Materi Penyakit Menular dan Tidak Menular Kelas V SDN Pinang Ranti 01 Pagi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh media audio visual pada pembelajaran darin…

Nirmala Ajeng Saputri. 1601025163. Pengaruh Metode Pembelajaran Group Resume Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDIT Cordova 2 Tangerang. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiya Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh dari metode Group …

Nurul Ainun Nissa : 1601025135. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV SDN Kapuk 03 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh hasil belajar Matematika dengan menggunakan model p…

Nabilla Zahiroh Utami: 1601025125. “Pengaruh Metode Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV MI Taman Imani Iqra Cipayung Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunaka…

Valentini, NIM: 1401045310. Pengaruh Penggunaan Media Gambar terhadap Keterampilan Menulis Pantun Siswa Kelas IV SDN Tengah 08 Pagi Kramat Jati Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar terhadap keterampilan…

Rika Oktaviani. NIM: 1401045418 Pengaruh Metode Pembelajaran Buzz Group Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Siswa Kelas IV SDN Kalisari 02 Pagi Jakarta Timur Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada atau tidaknya pengaruh antara Metode Pembelajaran Buzz Group terhada…