Marchelina :1601025144. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas V SDI Raudhatul Ulum”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh kecerdas…

Diajeng Puspaningrum. NIM: 1301045132. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round ClubTerhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS Kelas V SDN Srengseng 04 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif ti…

RADEN SALSABILA SAUSAN : 1801029002. “Pengaruh Model Pembelajaran Take and Give Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SDN Klender 13 Pagi Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2022. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada atau tidaknya pen…

Ghalba Hasyasya: 1801025229. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Dengan Menggunakan Kartu Pecahan Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas II SD”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

Jasikha Ferawati: 1701025266. “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV Di SDN Susukan 02 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembela…

Sindi Wulan Sari: 1501025339. “Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Di SDN Mekarsari 01 Tambun Selatan Tahun Ajaran 2018/2019”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya P…

Shinta Dewi Afifah: 1501025336. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Cibuntu 01”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan model…

Hazmi Anshari. NIM :1201045249. Perbedaan Media Pembelajaran Cinema Education dengan Media Pembelajaran Wayang Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IV SDN Sukamaju 4. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Perbedaan hasil belajar Bahasa Indonesia dengan menggunakan med…

Athiyah Afifah: 1501015015. “Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Efikasi Diri Siswa Kelas XI SMK Negeri 52 Jakarta.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Efikasi diri pertama kali dibentuk dalam lingkungan keluarga. Tetapi, pada zaman modern ini mayoritas orang tua sibuk d…

Maulida Pratiwi : 1501025213 “Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Cempaka Putih Barat 15 Pagi”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil bela…