Bayu Nata Praja. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Interaksi Sosial Siswa Kelas XI SMAN 50 Jakarta. Skripsi. Program Studi Bimbingan Dan konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta. Latar belakang penelitian ini karena ditemukan siswa yang mempunyai kesulitan dalam interaksi sosial, siswa merasa nyaman dengan handphone dan siswa…

DEWI RIA RANI. NIM: 1001015020. Hubungan Antara Perceraian Orang Tua dengan Konsep Diri Siswa Di SMA Islam PB. Soedirman dan SMA Malahayati Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2014. Latar belakang dari penelitian ini adalah konsep diri siswa korban perceraian orang tua yang berada di SMA…

vi ABSTRAK DITA RAHMANI SARI. 1001155010. Perkembangan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun Pada Kelompok Bermain Tunas Mulia RW 07 Kelurahan Baru Jakarta Timur. Skripsi. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang perkembangan bahasa khususnya fonologi dan sintaksis…

ABSTRAK BEKTI SUGIHANDAYANI. 1001155008. Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Minat Baca Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Bakti IV Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang peranan orang tua dalam mengembangkan minat baca …

ABSTRAK ANNA TAWAKALI. 1001155003. Penerapan Pendidikan Karakter Anak Di Kelompok B Usia 5-6 tahun di Raudhotul Athfal Al-Jannah Kalibaru Jakarta Utara Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pendidikan karakter anak di k…

ABSTRAK ANNA TAWAKALI. 1001155003. Penerapan Pendidikan Karakter Anak Di Kelompok B Usia 5-6 tahun di Raudhotul Athfal Al-Jannah Kalibaru Jakarta Utara Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pendidikan karakter anak di k…

Tahun Terbit

1989

ISBN/ISSN

1-85000-521-4

Deskripsi Fisik

x, 232 p. , 21 cm.

No. Panggil

378.78 OJA c

Ujian Akhir Sekolah (UAS) merupakan kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar dan salah satu persyaratan kelulusan dari satuan pendidikan. Ujian Nasional (UN) merupakan kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik pada beberapa mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran il…

SRI PONISIH, NIM: 0501087143. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Melalui Media Peta di Kelas III SDN Cempaka Baru 03 Pagi Kecamatan Kemayoran, Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2008. Penelitian ini meningkatkan permasalahan apakah dengan melalui media peta dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan aktifitas siswa. Pen…

SRI ERNANINGSIH. NIM: 0501087068. Hubungan Pemanfaatan Museum sebagai Upaya Peningkatan Motivasi Belajar IPS di Kelas IV SDN Jatinegara Kaum 05 Pagi, Kecamatan Pulogadung, Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2008. Penelitian bertujuan untuk mengetahui seberapa besar keterkaitan pemanfaatan museum sebagai upaya peningkatan motivasi belajar IPS pada s…