Tahun Terbit

1987

Edisi

2nd ed.

ISBN/ISSN

0-07-042720-8

Deskripsi Fisik

xv, 725 p. : ill. , 23 cm.

No. Panggil

658.5 MON o

Citra Ayu Farah Zesa: 1601105100. “Analisis Kesulitan Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Daring Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematis”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan belajar ditinjau dari kemampuan komunikasi matema…

Aisa Salsabila: 1601105067. “Analisis Buku Teks Matematika Kelas Xi Berdasarkan Kurikulum 2013”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian isi buku teks matematika dengan Kurikulum 2013 dan mengetahui tingkat kognitif pada soal-soal lat…

Zulia Nur Rohmah: 1501025391. “Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Kebon Pala 09 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar matemat…

DEWI KURNIA SARI. NIM: 1201125046. Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa antara Model Pembelajaran CORE Berbantuan Wingeom dengan Model Pembelajaran NHT di SMKN 4 Jakarta. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Ilmu dan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman …