Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh strategi Van Hiele dalam materi bangun datar segiempat dan segitiga terhadap kemampuan penalaran deduktif matematis siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah“Terdapat pengaruh strategi Van Hiele dalam materi bangun datar segiempat dan segitiga terhadap kemampuan penalaran deduktif matematik siswa”. Pe…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pemberian kuis bentuk asosiasi pilihan ganda dengan reward score terhadap hasil belajar matematika siswa. Kuis bentuk asosiasi pilihan ganda diberikan pada setiap akhir subpokok bahasan dengan memberikan reward berupa skor sebanyak dua poin pada siswa yang menjawab benar. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adala…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Hubungan Karakter Komunikatif Dengan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. Hipotesis yang diajukan adalah “Terdapat Hubungan Yang Positif Karakter Komunikatif Dengan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 106 SSN Jakarta pada semester genap tahun ajaran 2012/2013. Sampel diambil dengan cara sampel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan metakognisi dengan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat hubungan antara kemampuan metakognisi dengan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa.” Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 276 Jakarta pada semester 1 tahun pelajaran…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa dengan menggunakan model learning cycle 5E dan model pembelajaran langsung. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa dengan Model Learning Cycle 5E dan Model Pembelajaran Langsung”. Penelitian ini …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang diajarkan dengan menggunakan alat peraga Geoboard dan Worksheet. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang diajarkan dengan menggunakan alat peraga Geoboard dan Worksheet.” Penelitian ini dilaksanakan di SMP Neger…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan numerik dengan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa. Hipotesis yang diajukan adalah “terdapat hubungan yang positif antara kemampuan numerik dengan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa”. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 182 Jakarta pada semester ganjil tahun ajaran 2012/2013. Sampel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pemberian tes kesiapan terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh pemberian tes kesiapan terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 275 Jakarta pada kelas VIII-2 dan VIII-7 pada semester genap tahun pelajaran 2012/…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa dengan menggunakan metode pembelajaran Two Stay Two Stray dan metode ekspositori. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa dengan menggunakan metode pembelajaran TSTS dan metode ekspositori”. Peneliti…

MUHAMAD ARIF FADILAH. 1401045180. Pengaruh Model Pembelajar Pair Checks terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa kelas V SDN 03 Ciracas Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Pair Checks terhadap ke…