Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang diajarkan dengan menggunakan alat peraga Geoboard dan Worksheet. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang diajarkan dengan menggunakan alat peraga Geoboard dan Worksheet.” Penelitian ini dilaksanakan di SMP Neger…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan numerik dengan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa. Hipotesis yang diajukan adalah “terdapat hubungan yang positif antara kemampuan numerik dengan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa”. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 182 Jakarta pada semester ganjil tahun ajaran 2012/2013. Sampel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pemberian tes kesiapan terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh pemberian tes kesiapan terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 275 Jakarta pada kelas VIII-2 dan VIII-7 pada semester genap tahun pelajaran 2012/…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa dengan menggunakan metode pembelajaran Two Stay Two Stray dan metode ekspositori. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa dengan menggunakan metode pembelajaran TSTS dan metode ekspositori”. Peneliti…

NURIMA PUTRI UTAMI. 1401045212. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Magic Card Bilangan Romawi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas IV SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ad…

MUHAMAD ARIF FADILAH. 1401045180. Pengaruh Model Pembelajar Pair Checks terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa kelas V SDN 03 Ciracas Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Pair Checks terhadap ke…

Penggunaan Software Microsoft Excel, maksudnya adalah pembelajaran yang menggunakan media pembelajaran yaitu komputer. Penggunakan komputer diharapkan dapat mencegah kejenuhan dalam pembelajaran. Dengan pembelajaran menggunakan Software Microsoft Excel ini diharapkan siswa mampu memahami konsep matematika yang abstrak. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh pen…

Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis pengaruh pendekatan kontekstual berbatu cabri 3D terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian dilakukan di SMP Waskita kelas VIII pada semester genap tahun ajaran 2013/2014. Metode yang digunakan metode Quasi Eksperimen. Subjek 48 siswa yang terdiri 24 siswa kelas eksperimen dan 24 siswa kelas kontrol yang diperoleh dengan teknik Cluster Random…

Alat peraga matematika adalah media yang membantu siswa memahami konsep abstrak ke dalam bentuk yang lebih konkret. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh alat peraga matematika berupa puzzle sisi tiga terhadap hasil belajar matematika siswa. Alat peraga merupakan media yang berupa alat bantu yang digunakan dalam pembelajaran matematika. Hipotesis dalam peneli…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajarkan antara menggunakan metode problem solving berbasis worksheet dan metode ekspositori. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Experimental Design. Variabel bebas: metode problem solving berbasis worksheet dan metode ekspositori. Variabel terikat : Hasil belajar matematika sis…