Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh pendekatan pembelajaran terhadap hasil belajar matematika ditinjau dari kreativitas matematika siswa kelas XII IPA SMA Negeri 28 Jakarta. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 28 Jakarta pada tahun pelajaran 2011/2012 dengan melibatkan 88 orang siswa kelas XII IPA sebagai sampel. Sampel penelitian berasal dari 4 kelas yang dipilih secara …

Penelitian ini pertama-tama bertujuan untuk menelaah dan menganalisa hubungan kecerdasan emosional dan prestasi belajar seni musik. Disamping itu juga diteliti hubungan antara motivasi berprestasi dan prestasi belajar seni musik, serta hubungan antara kecerdasan emosional dan motivasi berprestasi dengan prestasi belajar seni musik. Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat hubungan positif antar…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran dan gaya belajar terhadap hasil belajar Matematika peserta didik kelas XI. Metode pembelajaran yang diambil dalam penelitian ini adalah Metode Contektual Teaching and Learning (CTL) dan Metode problem solving, sedangkan gaya belajar terdiri dari gaya belajar mandiri dan gaya belajar tergantung. Selain itu penelitian ini bert…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara: motivasi berprestasi (X1), dan kompetensi mengajar guru (X2), baik sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama, dengan prestasi belajar matematika (Y). Hipotesis yang diajukan adalah: (1) terdapat hubungan positif antara motivasi berprestasi dengan prestasi belajar matematika, (2) terdapat hubungan positif antara kompetensi mengajar guru…

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dan menganalisis pengaruh metode pembelajaran dan gaya belajar terhadap prestasi belajar biologi siswa. Hipotesis yang diajukan adalah : (1) Prestasi belajar biologi siswa yang diajar dengan menggunakan metode pembelajaran inkuiri terbimbing lebih tinggi daripada siswa yang diajar dengan menggunakan metode pembelajaran inkuiri tidak terbimbing, (2) Presta…

Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif mengenai pelaksanaan program pendidikan Sistem Ganda pada Jurusan Pemasaran di SMK Negeri 1 Kota Bogor. Dari data dan informasi yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan metode campuran yaitu metode kuantitatif dan metode kualitatif. Sedangkan model evaluasi yang digunakan dalam tesis ini adalah Kontek Input Proses Produk (CIPP). Fokus m…

Tujuan Penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pendekatan pembelajaran dan kreativitas peserta didik terhadap hasil belajar Matematika. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 80 Jakarta pada Semester I tahun pelajaran 2011/2012. Metode Penelitian adalah eksperimen dengan melibatkan 52 peserta didik sebagai sampel. Penentuan sampel menggunakan Teknik Two Stage Cluster Random Sampling. Peng…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan ada tidaknya pengaruh (1) Konsep diri dengan hasil belajar belajar ekonomi, (2) kreativitas dengan hasil belajar belajar ekonomi, (3) Konsep diri dengan kreativitas. Penelitian ini menggunakan tiga variabel, yaitu (1) hasil belajar ekonomi (X3), (2) Konsep diri (X1), dan Kreativitas peserta didik (X2). Sampel dipilih dari Enam Madrasah aliah secara p…

Objek penelitian ini adalah mengevaluasi Pelaksanaan Program Pendidikan Sistem Ganda pada Jurusan Administrasi Perkantoran di SMK YKTB 2 Kota Bogor. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif mengenai pelaksanaan Program Pendidikan Sistem Ganda pada Jurusan Administrasi Perkantoran di SMK YKTB 2 Kota Bogor. Dari data dan informasi yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan metode …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sikap pada pelajaran matematika terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas VIII SMPN. Di samping itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika. Hipotesis dalam penelitian ini adalah: (1) Terdapat pengaruh sikap pada pelajaran matematika terhadap hasil belajar matematika…