Novi Indriani: 1901025379. “Pengaruh Media Cerita Bergambar (Cergam) terhadap Keterampilan Menyimak Cerita Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas IV SDN Pabuaran 02.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterampilan men…

Maulaya Sakinah :1901025437. “Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Siswa Mengerjakan Pekerjaan Rumah (studi pada siswa kelas SDN tengah 01 Pagi)” Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi motivasi belajar sis…

Zulkarnain: 1701025097. “Organismos : Pengembangan Media Augmented Reality Berbasis Android Dalam Materi Pembelajaran Ciri-ciri Makhluk Hidup Untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021. Penelitian ini memiliki tujuan mengembangkan media pembelajara…

NOVIYANTI PANGESTU, NIM. 1701025206: “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Minat Belajar IPA Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 41 Kayu Putih.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR.Hamka,2021. Permasalahan yang melatar belakangi penelitian ini adalah kurangnya minat belajar IPA siswa kel…

Melyana: 1701025202. “Pelaksanaan Pembelajaran daring dalam kegiatan belajar mengajar IPS siswa kelas IV SDN Pinang Ranti 02 Pagi”. Skripsi. Jakarta : Program Srudi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021 Tujuan utama dari penelitian ini untuk mengetahui perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dar…

Febiyanti Tiara Suci: 1901025403. “Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan Terhadap Sikap Kepemimpinan Siswa Kelas V MIT Attaqwa 01 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan terhadap sikap …

Ghina Khairunnisa. NIM : 1701025227. “Pengaruh Pembelajaran Daring Berbasis Zoom Meeting Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 02 Depok.” Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mummadiyah Prof.Dr.HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar PPKn m…

Aisyah Az zahra: 1701025213. “Efektivitas Pembelajaran Blended Learning Melalui Google Classroom Dalam Pembelajaran Tematik Kelas IV SDN Palmerah 21 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2021. Penelitian ini betujuan untuk mengetahui Efektivitas Pembelajaran Blende…

Isa Widayanto (1701029206) Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS siswa kelas V di SDN Lenteng Agung 01 Jakarta Selatan . Skripsi. Program Studi pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Keguruan, Universitas Prof. Hamka Jakarta, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa kelas V SDN Lenteng Agung 01 Jakarta Selatan y…

KHAIRUNNISA. NIM : 1401045411. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Concept Attainment terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Tanah Tinggi 09 pagi. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran C…