Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi pengembangan sumber daya manusia di PT Kreasi Cipta Utama. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data melalui observasi, wawancara berstruktur dan analisis dokumen. Wawancara dilakukan kepada departemen Sumber Daya Manusia PT Kreasi Cipta Utama yang terbagi me…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Reading, Questioning, and Answering (RQA) dan model pembelajaran ekspositori ((X1) dan Minat Belajar (X2) terhadap Literasi Sains (Y). Hipotesis yang diuji adalah (1) Tidak ada pengaruh model pembelajaran Reading, Questioning, and Answering (RQA) terhadap Literasi Sains Kelas IV, (2) Tidak ada pengaruh minat belajar siswa terhadap…

Guru dituntut memberikan pembelajaran yang mampu menggali proses terhadap hasil belajar sehingga peserta didik dapat melakukan perubahan yang bermanfaat dalam menghadapi perubahan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi antara model pembelajaran STAD dan minat belajar Terhadap hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksper…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh model pembelajaran Problem Solving dan Konvensional ditinjau dari Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V MI Attarbiyatuddiniyah Cibubur Jakarta Timur tahun ajaran 2019/2020. Dengan Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV, V dan VI MI Attarbiyatuddiniyah Cibubur Jakarta Timur. Sampel yang diamb…

Pendidikan di Indonesia telah mengalami berbagai transformasi seiring dengan perkembangan zaman. Dalam rangka menyesuaikan sistem pendidikan nasional dengan tuntutan global, pada tahun 2020, pemerintah Indonesia memperkenalkan Kurikulum Merdeka. Kurikulum ini bertujuan untuk memberikan pendekatan pendidikan yang lebih kontekstual, relevan, dan berorientasi pada pengembangan potensi siswa. Sala…

Pendidikan Karakter yang telah diterapkan di TK Mutiara Hati Kota Tangerang telah sesuai dengan Visi lembaga yaitu Membentuk Tunas Bangs yang cerdas, mandiri dan bertakwa. amanat Perpres No 87 tahun 2017 dan Permendikbud no 20 tahun 2018. Penerapan Pendidikan Karakter di TK Mutiara Hati juga telah dievaluasi mengacu pada pedoman Penguatan Pendidikan Karakter pada Anak Usia Dini , Direktorat Pen…

Tesis ini bertujuan melaksanakan kajian pengaruh kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi sekolah terhadap mutu layanan pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah se Kota Serang Provinsi Banten. Penelitian dilakukan dengan metode penelitian lapangan melalui survei, menggunakan kuisioner dan pendekatannya dengan analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah guru Madrasah Ibtidaiyah yang…

Evaluasi ini bertujuan untuk menilai konteks, input, proses, dan produk pelaksanaan supervisi akademik yang dilakukan oleh Kepala TK. Al-Ikhlas Kota Tangerang. Dengan menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Hasil penilitian diharapkan dapat memberikan masukan kepada pengambil keputusan untuk program selanjutnya. Menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan respond…

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap implementasi program Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar Negeri Karang Tengah 7 Kota Tangerang dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan pendekatan evaluasi. Model evaluasi yang digunakan adalah model CIPP (contex, input, process dan product). Teknik pengambilan data menggunakan triangulasi teknik, yaitu observasi, pengamatan, dan…

Tesis ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap imlementasi kurikulum 2013 di masa covid 19 di SDN Kunciran 6 Kecamatan Pinang Kota Tangerang. Hal yang dievaluasi tentang implementasi kurikulum 2013 di masa covid 19 adalah 1) kondisi siswa, 2) kondisi guru, 3) sarana dan prasarana, 4) perencanaan pembelajaran, 5) pelaksanaan pembelajaran, dan 6) penilaian. Subyek dari penelitian ini adal…