Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari pengaruh evaluasi formatif dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar ekonomi kelas X pada Madrasah Aliyah Negeri Kota Administrasi Jakarta Utara. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain factorial 2 x 2. Populasi penelitian adalah seluruh siswa MAN 21 Jakarta sebanyak 178 siswa dan sampel sebanyak 73 siswa kelas X M…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi penyelenggaraan program diklat di wilayah kerja materi perencanaan pembelajaran di provinsi Kepulauan Riau yang diselenggarakan oleh Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan, Kementerian Agama Republik Indonesia. Metode yang digunakan dalam evaluasi ini adalah model evaluasi Kirkpatrick dengan 4 level (Kirkpatrick Four Levels Evaluation Model). …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana evaluasi program komite sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri Namrole. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriftif degan pengumpulan data melalui wawancara langsung kepada unit analisis, yaitu: Kepala Sekolah, Ketua Komite Sekolah, Guru dan Orang tua siswa. Penelitian ini memberikan gambaran tentang eva…

Penelitian bertujuan untuk menganalisis dan menguji kebenaran hipotesis mengenai Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas X SMA Negeri se-Rayon Tajurhalang Jurusan IPA Kabupaten Bogor yang terdiri dari 7 kelas dan total seluruhnya berjumlah 246 siswa. Penelitian ini menggunakan proporsional random sampling dengan j…

Penelitian ini merupakan sebuah kajian yang bertujuan untuk menemukan kebenaran, dengan meneliti dan menganalisa pengaruh bentuk tes formatif dan gaya belajar terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas (SMA) Al-Chasanah pada semester ganjil tahun pelajaran 2017/2018. Banyak sampel penelitian adalah 70 siswa dengan menggunakan teknik pengambila…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan menguji pengaruh metode pembelajaran dan kecerdasan emosional terhadap hasil belajar Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Jakarta dengan metode penelitian Eksperimen dengan rancangan faktorial 2x2. Responden penelitian ini adalah siswa kelas X berjumlah 40 orang siswa, dipilih b…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan menguji pengaruh metode pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar kompetensi pemasaran. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Jakarta dengan metode penelitian Eksperimen dengan rancangan faktorial 2x2. Responden penelitian ini adalah siswa kelas X berjumlah 40 orang siswa, dipilih berdasarkan teknik acak propo…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan menguji pengaruh metode pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Kewirausahaan. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Jakarta dengan metode penelitian Eksperimen dengan rancangan faktorial 2x2. Responden penelitian ini adalah siswa kelas XII berjumlah 40 orang siswa, dipilih berdasarkan teknik acak proporsi…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif dan motivasi belajar siwa terhadap hasil belajar matematika pada SMK YUPPENTEK 2 Tangerang tahun ajaran 2017/2018. Dengan sampel yang digunakan dari populasi terjangkau diambil 34 siswa sebagai sampel ujicoba instrument dan 68 siswa sebagai sampel penelitian kelas X. Metode penelitian yang digunakan adala…

Hasil evaluasi ini menujukkan bahwa pelaksanaan KJP di SMP AL-ABROR pada (a) tahap pendataan sesuai dengan standar evaluasi dan lengkap dan dapat dilanjutkan, berdasarkan hasil angket siswa tentang penilaian proses pendataan diperoleh nilai 3,90 (78 %) yang berarti kategori baik, tepat sesuai dengan yang dipersyaratkan, memenuhi kriteria dan perlu dipertahankan (b) tahap penyaluran sesuai denga…