Tahun Terbit

2011

ISBN/ISSN

978-1-903776-59-9

Deskripsi Fisik

141; ilus; 11cm

Judul Seri

Seri Strategi Pengajaran

No. Panggil

371.36/HOO/s

Tahun Terbit

2001

Edisi

Edisi 4 Dan Jilid 1

ISBN/ISSN

979-688-248-5

Deskripsi Fisik

xxxv, 466p. : ill. , 25 cm.

No. Panggil

658.401 2 SAL m

Tahun Terbit

2003

Edisi

Ed.4.

ISBN/ISSN

979-688-223-X

Deskripsi Fisik

xviii, 784 p. : ill. ; 23 cm.

No. Panggil

515/STE/ k

Tahun Terbit

2003

ISBN/ISSN

979-688-832-7

Deskripsi Fisik

x, 314 p.: ill.; 21 cm.

No. Panggil

658.409 2/OTO/ l

Tahun Terbit

-

Edisi

Edisi 4 Dan Jilid 1

ISBN/ISSN

979-688-248-5

Deskripsi Fisik

xxxv, 466p. : ill. ; 25 cm.

No. Panggil

658.401 2 SAL m

Tahun Terbit

2001

Edisi

4.

ISBN/ISSN

979-688-222-1

Deskripsi Fisik

xviii ; 784 p.: ill.; 25 cm.

No. Panggil

515

Tahun Terbit

-

Edisi

Ed.5, Cet.7

ISBN/ISSN

978-979-741-007-2

Deskripsi Fisik

viii, 440 p., ill.; 24 x 15 cm.

No. Panggil

659.2 JEF p

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

979-688-475-5

Deskripsi Fisik

xiv, 376p. ; 24 cm

No. Panggil

330.959 8/ BAS/ p

Latar belakang penelitian ini karena hasil belajar IPA siswa di SDN Mekarjaya 14, dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terstruktur maka siswa dapat hasil yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran inkuiri terstruktur terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Mekarjaya 14 Depok pada hubungan antara sumber day…

Tahun Terbit

2010

ISBN/ISSN

978-979-099-167-5

Deskripsi Fisik

248 p. : ilus. ; 21 cm

No. Panggil

153.2/DUP/l