Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.ABSTRAK FITRIANA HANDAYANI. NIM 1001045084. Pengaruh Karakter Siswa Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Taman Harapan Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh karakter siswa terhadap motivasi belajar s…
ABSTRAK DEWI NUR FITRIANI. NIM: 1001045315. Hubungan Model Humanizing The Classroom Dengan Interaksi Edukatif Pada Pembelajaran IPS siswa Kelas III di SDN I Kembangkuning Boyolali. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, September 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ad…
Hilwa Murdiyanti. Interferensi Dialek Betawi dalam Bahasa Indonesia Pada Buku Sebelas Colen Di Malam Lebaran Karya Chairil Gibran Ramadhan serta Implikasinya Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk interferensi dialek Betawi dalam bah…
HARIN FADILLAH. NIM: 1201055050. Nilai Profetik Tokoh Utama Novel Muhammad 1: Lelaki Penggenggam Hujan Karya Tasaro GK Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA. Skripsi. Jakarta: FKIP-Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai profetik novel Muhammad SAW 1: Lelaki Penggenggam Hujan karya Tasaro GK. Penelitian ini merupakan …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemandirian belajar dengan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 88 Jakarta semester genap tahun pelajaran 2011/2012. Pengambilan sampel dilakukan secara acak sederhana. Sampel penelitian sebanyak 36 siswa. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik korelasi. I…
Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Tambun Selatan dengan populasi selurus siswa kelas VIII adalah 480 terdiri dari 12 kelas. Sample penelitian dilakukan secara rendom.instrument yang digunakan berupa angket dan menulis cerpen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis, sedangkan tekniknya adalah observasi, literatur, tes, dan angket. Pengujian hipotesis…
Skripsi ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh penggunaan metode permainan bahasa terhadap kemampuan menulis narasi siswa kelas VII di SMPN 150 Jakarta. Dua dari delapan kelas VII di SMPN 150 Jakarta, yakni kelas VII A dan VII D terpilih secara random dengan memfokuskan pada ketiga puluh siswanya. Metode yang dipergunakan adalah metode eksperimen yang menggunakan dua kelas, yakni kelas…