ABSTRAK NAMA : SHIFA FAUZIAH NIM : 0707015017 PROGRAM STUDI : MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JUDUL : PENGARUH KEIKUTSERTAAN DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP SIKAP DISIPLIN SISWA DI SMPN 47 JAKARTA Alasan penulis untuk meneliti di sekolah ini dari sudut pandang : letak sekolah yang tidak jauh dari tempat tinggal penulis, guru dan karyawan sangat ramah yang membuat penulis merasa dite…

ABSTRAK KURNIAWATI. NIM : 0707015009. Pengaruh Konsistensi Pelaksanaan Ibadah Sholat Terhadap Akhlaq Siswa Di SMK Al-Khariyah Bahari Jakarta. Skripsi,Jakarata : FAI Univirsitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2011. Alasan penulis untuk meneliti di sekolah ini dari sudut pandang : personil sekolah yang mudah ditemui, mudah di temui nara sumber yang di perlukan, dan sekolah ini mempunyai objek …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja kepala sekolah dalam implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Cikarang-Bekasi dan untuk mendeskripsikan kinerja kepala sekolah dalam pengelolaan sumber daya tenaga pendidik dan kependidikan, sarana prasarana, dana pendidikan serta peran guru dalam implementasi manajemen berbasis sekolah di MAN Cikarang, Bekas…

Metode Inkuiri adalah pelaksanaan belajar mengajar dengan cara siswa mencari dan menemukan konsep tanpa bantuan dari guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode inkuiri terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam. Hasil belajar adalah kegiatan memahami, menghayati dan menganalisis bahan-bahan pelajaran. Dalam hasil belajar terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi belajar s…

HENNY SEPTIANING TYAS. NIM: 1201045251. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Model Learning Cycle dan Model Generatif Di SDN Kramat Jati 02 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya per…

Hijriyatun Shiva. 1201045255. Perbedaan Metode Modelling The Way dengan Metode SQ3R terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV di SDN Ciracas 11 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empirik ada atau tidaknya perbedaan metode Modelling The Way dengan metod…

JAISY AWWALUDIN MAHDIYIN : 1201045299“Hubungan Minat Baca di Perpustakaan Sekolah dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Dukuh 05 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat membaca siswa secara nyata pada saat penelitian, untuk menganalisis w…

NANDHI RUSTANDHI. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY DAN METODE DEMONSTRASI KELAS 5 SDN JATIWARINGIN 11 PAGI PONDOK GEDE”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka, Jakarta 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPA dengan menggunakan m…

RIZKI AMELIA. NIM: 1201045486. Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Survei Question Read Reflect Recite Review (SQ4R) Dengan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Parung Bingung 1 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR.…

ABSTRAK JUNAEDI, NIM: 1101085018, Dampak Globalisasi Terhadap Interaksi Sosial Masyarakat Di Kawasan Kramat Pulo ,Kelurahan Kramat, Kecamatan Senen, Jakarta Pusat. FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penerlitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis Dampak Globalisasi Terhadap Interaksi Sosial Di kawasan Kramat Pulo, Kelurahan Kramat, Kecamatan Senen, Jakar…